老年居民对医养结合型养老模式认知情况及影响因素分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。老年居民对医养结合型养老模式认知情况及影响因素分析　　摘要：我国人口老龄化进入加速阶段，医养结合型养老模式作为近两年被广泛讨论的一种新型养老模式，适应了整合老年人医疗服务与养老服务的强烈需求。本文以南京市为例，通过文献分析、问卷调查，研究目前城市老年居民对医养结合模式认知的总体水平，并通过运用统计软件对问卷进行统计分析，

2、总结我国老年居民对医养结合型养老模式的认知情况，进行相关影响因素的探讨，找出存在的问题和不足，并提出科学合理的建议，为改善对医养结合模式的认知提供参考。　　关键词：医养结合；认知；老年居民　　中图分类号：F842文献标识码：A文章编号：1008--154-04　　一、绪论为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设

3、备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着人口老龄化形势的加剧，老年人口的养老问题必然成为当前及未来一段时间内我国社会民生方面的危机问题。家庭养老能力的减弱与机构养老资源的不合理利用，催使一种更加符合我国国情、满足社会需求的新型养老方式出现，这就是国家近年来开始倡导并推广的医养结合型养老模式。作为一种联合医疗结构与养老机构共同协作为老年群体提供服务的养老模式，医养结合型养老模式具有极佳的实践与操

4、作意义。XX年李克强总理在《政府工作报告》中提到：开展养老服务业综合改革试点，推进多种形式“医养结合”，明确提出了医养结合型养老模式将成为我国着力推进的发展方向。《国家卫生计生委办公厅、民政部办公厅关于遴选国家级“医养结合”试点单位的通知》要求，每个省可申报两个试点地区，试点地区将在创新“医养结合”管理机制和服务模式中先行先试，为后续工作推进提供经验。　　本文以“医养结合”为研究视角，从学术研究的角度，分析我国老年居民对医养结合型养老模式的认知水平，一方面能为学界探索医养结合模式提供理论准备，丰

5、富已有研究成果；另一方面也能为完善我国现行养老政策，优化养老环境，促进我国医养结合型养老模式的实践发展提供有益的政策借鉴。　　二、问卷设计　　本文采用问卷调查法，针对南京市鼓楼区、秦淮区、江宁区55周岁及以上居民发放问卷，调查老年居民个人基本情况以及对医养结合型养老模式的了解程度、了解途径、参与意愿等方面调查南京市老年居民对医养结合型养老模式的认知情况。调查资料使用建立数据库，并采用为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外

6、活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。对问卷进行描述性分析和卡方检验，探究目前城镇居民对“医养结合”认知的总体水平，并做出影响因素的相关分析，进而探讨相关制度实施的有效性并且找出问题和不足，提出解决措施。本次问卷调查以南京市鼓楼区、秦淮区、江宁区55岁以上老年居民为调查对象，共发放问卷数

7、为310份，实际回收问卷数为310份，其中有效问卷306份，无效问卷4份，样本有效率为%。　　三、调查结果　　调查对象基本信息　　1.个人基本信息　　本次调查中，男性140人，女性166人，调查对象为55周岁以上老年居民，平均年龄为岁，55-60岁占%，61-70岁占%，71-80岁占%，80-90岁占%，90岁以上占%；农村户籍121人，城镇户籍185人；文化程度上未上过学的有76人，小学文化83人，初中文化78人，高中文化54人，专、本科及以上文化15人；已办理退休手续的有134人，未办理退

8、休或不适用的172人；政治面貌方面有中共党员38人，�o党派人士10人，其余258人均为一般群众。　　2.家庭基本情况为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　家庭居住情况，