精神文明建设先进单位事迹材料

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。精神文明建设先进单位事迹材料　　市精神文明建设先进单位事迹材料　　近年来，我校认真学习、实践邓理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚决执行党的路线、方针、政策，自觉坚持三个文明协调发展，认真开展了某市精神文明建设工作先进单位的争创工作。　　一、领导重视，形成齐抓共管的局面。我校高度重视精神文明建设工作，把某市文明单位的创建纳入了学校建设发展的总体规划。成立了文明创建工作

2、领导小组，建立了以年级组长、班主任为主体的德育工作队伍，并发动“工、青、妇”、民主党派等群团组织与学校党政密切配合，齐抓共管文明单位建设。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。精神文明建设先进单位事迹材料　　市精神文明建设先进单位事迹材

3、料　　近年来，我校认真学习、实践邓理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚决执行党的路线、方针、政策，自觉坚持三个文明协调发展，认真开展了某市精神文明建设工作先进单位的争创工作。　　一、领导重视，形成齐抓共管的局面。我校高度重视精神文明建设工作，把某市文明单位的创建纳入了学校建设发展的总体规划。成立了文明创建工作领导小组，建立了以年级组长、班主任为主体的德育工作队伍，并发动“工、青、妇”、民主党派等群团组织与学校党政密切配合，齐抓共管文明单位建设。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特

4、色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　二、加强师德师风建设，努力提高教职工的文明素质。“言行可模可范者，人师也”。师德建设在学校德育工作中尤为重要。我校加强以“育师德、铸师魂、练师能”为核心的职业道德教育，树立“育人为本，服务学生”的思想，明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”，重视和加强学校的德育工作。坚持每周一次的政治学习制

5、度，有目的地组织教师学习了各类政治法规、法律法规知识及国家教委颁布的师德规范，努力提高教师遵守师德规范的自觉性。积极倡导和弘扬5种精神：终身从教的敬业精神，爱生如子的园丁精神，锐意进取的创新精神，遵纪守法的自律精神，不计得失的奉献精神，鼓励教师在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。　　三、抓素质教育，确保学校各项工作优质高效　　1、抓德育常规工作，提高工作实效性。在德育工作方面，我校充分发挥课堂教学主渠道和学校育人主阵地的德育功能，以“感恩”教育为抓手，紧紧围绕市级课题《感恩教育与和谐育人环境构建的探究》的研究，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报

6、恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。同时，狠抓学生日常行为规范，文明礼仪教育：行为习惯系列教育、遵纪守法系列教育、爱国主义系列教育、传统美德系列教育、健康人格系列教育、求生共处系列教育、人文美育系列教育。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人

7、员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　如：在每年的“三八妇女节”“母亲节”期间，让学生对自己的妈妈、长辈说一句温馨的祝福；讲一个开心的故事；捶一次背等；在每年教师节期间，组织学生开展“谢师恩，送祝福”庆祝教师节活动，通过开展一系列感恩教育系列活动，培养学生拥有一颗感恩的心：感激父母养育之恩，感激老师的培育之恩，培养学生孝敬父母、尊敬师长的良好品质；同时感激他人的帮助之恩，在生活、学习中互相帮助，乐于助人。在每年的国庆节前夕，组织全校师生开展“歌唱祖国”歌咏比赛、“祖国颂”主题班会、“祖国在我心中”书信节、“爱我中华”为主题手抄报制作比赛

8、等活动，激发了师生的爱国热情，增强了师生的爱国意识。结合每年的“公