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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈高中地理学科的学习方法和策略 摘要:地理是高中阶段的一门重要课程,高中地理在初中地理学习的基础上扩大了知识范畴,加深了知识难度。在高中地理学习中,高中生应该注重日常学习元素的积累,做好地理笔记,丰富学习方法,从而学好高中地理知识。本文从兴趣的角度出发,阐述兴趣对于高中生地理学习的重要性和作用,并对学习地理的方法和策略进行探讨。 关键词:兴趣;高中地理;学习方法 地理是一门需
2、要学生用心学习的课程,在学习过程中,我们应开展合理想象,认真总结课堂笔记,结合日常的文理知识,把握课堂听课质量,进而学好地理学科。在日常学习过程中,我们要激发学习地理的兴趣,认真听讲,理解并掌握地理知识,发现生活中的地理元素并充分动用自己的想象力和思维能力,提高自己的学习意识,不断总结经验和方法。 一、提高地理学习兴趣,激发学习动力为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设
3、备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 兴趣是一切探索之旅的起源,只有有效提高地理学习兴趣,才能不断激发学习动力。我们要注重日常的自主学习能力和自主探究能力,制订科学有效的高中地理学习模式,提前做好课前预习,提高自身对学习地理的欲望和兴趣,从而真正做到想学、爱学、好学、勤学。此外,学习地理学科,我们要注重采用有效的学习方法,强调理解,以实用为目的,所以我们必须加强地理课堂与日常生活的有效结合,如外出旅游、拍摄景物等都要结合地理知识,认识各个地方的风土人情,了解
4、风俗习惯等,这些方式都是学习高中地理的好习惯。 在学习地理的过程中,“兴趣”就像是伟大的导师,就像是学生探索之旅中的指路明灯,引导学生发现学习技巧和方法,为学生牵引正确的道路。所以,我们一定要激发自身的探究意识和学习兴趣,注重在日常生活中寻找同类地理事物的一般特点和规律,养成良好的学习习惯,扩展思维模式,经历一个“愿意学、敢于说、爱于做、能做好”的地理学习过程。 二、保证地理学习内容,探究学习目标 为了保证高中地理课堂学习内容,有效激发学习兴趣,我们要自主设立学习目标,注重加强课本的知识理解,合理运用课本知识,联系生活实际问题,优化学习步骤,多与其他同
5、学进行探讨和交流,遇到不懂的问题要及时向教师询问,探究不同的学习思路,掌握课本的各种地图,多画图,多练习,熟悉课本知识,提高学习兴趣。在接受教师讲解知识之外,我们要适当地拓宽自身的知识面,在思考问题时,多和同学进行交流,并能触类旁通,将地理知识灵活地运用到生活中。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各
6、学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 学习地理的技巧和方法是多种多样的,我们可以依纲据本,熟练地掌握地理原理、规律,必要的时候结合电视节目《人与自然》《跟着贝尔去旅行》《探索与发现》《舌尖上的中国》《大自然的风情》等,从而激发我们对学习地理的热情,调动学习动力。在�n堂上要做好笔记,加强理解,找疑点,多交流,多沟通,有效学习地理知识,掌握课堂的地理学习内容,培养自学意识和能力,掌握学习技巧,真正地学好高中地理。 三、掌握高中地理学习方法,保证学习质量 在探究高中地理学习方法的过程中,我们要学会利用自身的学习兴趣,将知识整理归
7、纳形成主干,取长补短,多与教师和同学进行沟通,构建自己的“思维导图”,展现学习热情和团队合作精神,充分发挥高中地理课程学习的优势和特点,满足自身对地理学习的不同需求,熟悉课本地理知识,扩充各方面的学习能力。此外,我们要善于发现生活中的学习元素,经常浏览国内外资讯,积累地理常识,如各个省份的中心城市、城市代号等,把地理人文、逻辑思想、自然意识等重要的地理学习内容融入日常学习生活中。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生
8、活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常
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