浅谈新形势下高职院校图书馆联盟建设与发展

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈新形势下高职院校图书馆联盟建设与发展　　摘要：针对当前和今后一个时期高职院校图书馆文献信息合作共建共享的客观需求，提出构建高职院校图书馆联盟建设与发展的对策与建议。　　关键词：新形势；图书馆联盟；高职院校；发展模式　　　　作为信息资源存储和提供中心，刚刚发展起来的高职院校图书馆面临着诸多供需矛盾，主要表现为信息供需数量的矛盾、信息供需形式的

2、矛盾和信息供需服务方式的矛盾。基于此，共同建设和利用信息资源便成为图书馆人不懈追求的目标，而建立健全图书馆联盟则是实现图书馆协调发展的有效形式之一。本文以高职院校图书馆联盟建设为基点，提出可操作性的发展思路与设想，在促进图书馆事业发展的同时，为高职院校教学、科研等工作提供必要的保障。　　　　一、高职院校图书馆联盟建设的深刻背景　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确

3、保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈新形势下高职院校图书馆联盟建设与发展　　摘要：针对当前和今后一个时期高职院校图书馆文献信息合作共建共享的客观需求，提出构建高职院校图书馆联盟建设与发展的对策与建议。　　关键词：新形势；图书馆联盟；高职院校；发展模式　　　　作为信息资源存储和提供中心，刚刚发展起来的高职院校图书馆面临着诸多供需矛盾，主要表现为信息供需数量的矛盾、信息供需形式的矛盾和

4、信息供需服务方式的矛盾。基于此，共同建设和利用信息资源便成为图书馆人不懈追求的目标，而建立健全图书馆联盟则是实现图书馆协调发展的有效形式之一。本文以高职院校图书馆联盟建设为基点，提出可操作性的发展思路与设想，在促进图书馆事业发展的同时，为高职院校教学、科研等工作提供必要的保障。　　　　一、高职院校图书馆联盟建设的深刻背景　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教

5、学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　高职教育在较高层次上实施的能力本位教育，与普通高校学生培养的方向有所不同，普通高校培养的人才方向是学科型的科学教育，而高职院校培养的是高级应用型和技能型人才。在办学性质和人才培养目标上，高职教育既不同于普通高校又与中职教育有一定区别，因而在图书馆建设上也应具有其自身的特质。图书馆联盟恰好是高职院校图书馆发展的重要模式和虚拟形式。这种模式是为了实现资源共

6、享、利益互惠目的而组织起来的，以若干图书馆为主体，联合相关的信息资源系统，根据共同主张一致认定的协议和合同，遵循统一的技术标准和工作程序，通过一定的信息传递结构，执行一项或多项合作项目的联合体。作为虚拟组织因其承担实体的功能，它可以实现地域乃至全国现有图书馆资源共享。由于图书馆联盟的成员是相对独立和自治的实体，其固有的隶属关系不变。联盟成员之间的关系是平等、松散、契约式的。成员在联盟范围内协调合作，通过对外部资源的有效集成和整合，快捷实现合作项目的优化配置。同时，图书馆联盟的组织结构具有动态化、开放性的特点，它没有一成

7、不变的组织边界，联盟成员自身具有绝对的独立性和自主性，若干个图书馆可以构成一个联盟，一个图书馆也可以同时参与多个联盟。这种动态的有自适应能力的随机组合的组织，具有动态业务流程重组和组织结构重组的能力。它实际上为了维系满足各自不同需要的多种组织形式的共存，这种多样的、共存的、高柔性的组织结构提高了组织对不同需要、不同层次、不同个体和群体的适应能力。在这样的背景下，每个图书馆相互依赖、功能互补，共同担负起向社会传递知识信息和传播先进文化的使命，能够打破不同学科、不同类型院校自我封闭、自我积累、自我发展、自我完善的局面，建立

8、既有统一规划又有分工合作，既有整体布局又有各自优势和特色、有机协调的文献资源网络。　　图书馆联盟是图书馆在现代社会信息化条件下的生存模式，也是当今图书馆的发展方向。其一，图书馆联盟发展是高职院校顺应经济全球化和社会信息化的迫切需要。随着科学技术的迅猛发展以及社会网络化、信息化程度的不断提高，人们对图书馆提供信息的能力、服务的广度和