欠发达地区中小企业融资问题的研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。欠发达地区中小企业融资问题的研究  摘要:中小企业能有效推动欠发达地区的经济发展,可以中小企业的融资成为企业发展的瓶颈。通过在发达地区的中小企业融资分析,从国有银行、中小企业、中小金融机构等方面,分析了政府的四个方面,得出了中小企业融资困难的根本原因,最后提出若干有效的建议。  关键词:欠发达地区;中小企业融资;对策  一、欠发达地区中小企业融资的发展现状  企业的

2、融资也是商业资本的生产和销售的需求,根据公司未来发展的业务需求,如何通过多渠道筹集资金,确保有效的资金筹集利用,在经济尚不发达地区的中小企业融资问题主要表现在以下几点:  1.贷款手段有限,过于依赖银行贷款为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训

3、,熟悉系统的使用和维护。  总体而言,中国当前的中小企业贷筹款方法非常有限,主要为企业的原始资本积累,来自银行的贷款以及上市发行股票等。在融资实践过程中,中小企业普遍缺乏股权资本,自我资本积累的意识非常差。对于少部分经济欠发达地区,中小企业的负债甚至达到80%以上。值得注意的是,现在国内的银行资本更倾向于将款贷给国有大中型企业,中小企业的贷款压力巨大。许多中小型企业不符合上市公司的要求,他们也不可能直接向市场进行融资。因为中小企业对资金贷款需求是非常小的,但国内目前缺乏企业向公众贷款的正规渠道,所以企业基本通过银行贷款来进行短期周转。  2

4、.银行贷款分配不合理  国内的银行给大中型国有企业贷款,这些企业基本上属于国有企业或集体企业,据数据显示表明,中国自1978年以来,国有大中型企业、国有企业和非国有企业在银行贷款的近80%家中小企业,对GDP的贡献严重不对称。与此同时,中国的四大国有银行和其他商行银行的发展战略方向,更倾向于贷款给现有的大企业和垄断型企业,对中小企业贷款的数量是非常小的。  3.中小企业贷款额小  受全球金融危机影响,国内市场也呈现出疲软状态,投资商投资力度变小,出口量下降,许多中小型企业为了防止经济衰退;开始进行企业技术升级,但是因为中小企业生产、经营能力

5、较弱,使得企业的负债偏高。很难满足贷款条件;因此,面对中小企业发展的复杂性,银行信贷管理相对来说较为落后的中小企业,许多时候存在信息不对称的情况。中小企业贷款的流动性大,导致大量中小企业向银行贷款时,也受到银行贷款速度放缓的影响。然而,中小企业的融资额度小、速度慢,从而使得中小企业出现资金链脱节的现象,直接使得中小企业的收益下滑,使中小企业的经营陷入困境。  二、中小企业融资难的环境分析  1.银行角度的分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全

6、教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在近年来,国内各大银行不断加强市场的金融风险意识,许多国有银行开始不愿轻易放贷,即贷款余额比存款目标高出很多。虽然中小企业的发展为地方经济的发展做出了巨大贡献,但国有商业银行也不愿意轻易把钱贷给中小企业,因而,中小企业的融资难问题,开始日益显著。  2.企业角度的分析  中小企业之所以融资难,有不可推卸的自身原

7、因,特别是中小企业的内部管理问题。大多数中小型企业属于“家庭管理”,虽然有些企业已经意识到建立现代企业管理制度的重要性,建立相关制度和市场营销人员的管理十分必要,但由于中小企业内部管理的低质量,将停止中小型企业的改革步伐,制度缺陷将导致中小企业发展后劲不足,增加自身融资难。二是中小企业,通常只有单一的管理章程。一旦市场环境或外部条件发生变化,中小企业极易受影响,经济衰退以后无法恢复,抗风险能力非常弱。第三,中小型企业财务管理水平低下,中小企业的财务报告体系不健全、不完善,信息不透明。第四,中小企业的人才匮乏,尤其是中小企业内部具有高素质的管

8、理人才少之又少,在管理中存在延期还款和恶意违约,极大的增大了外部融资困难。  3.中小金融机构分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂

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