Module2 Unit1 She learnt English..doc

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1、Module2 Unit1 She learnt English.第一课时一、教学目标：学会本节课的新单词，会人会读会写会运用。二、教学重难点：学会本节课的新单词，会人会读会写会运用。三、教学过程：通过情景依次引入单词的学习，learntthesedancerclassstudyhardretired四、学习检测五、作业布置。六、教学反思：第二课时一、教学目标：1.目标语句：DidyourgrandmalearnEnglish?Yes,shedid.HeislearningEnglishnow.2单词：learntthesedancerclas

2、sstudyhardretired二、教学重难点：能听懂DidyourgrandmalearnEnglish?这类语句，并能口头运用HeislearningEnglishnow.说明自己想要表达的过去和现在的状态。用英语描述过去和现在的变化。三、教学用具：Taperecorder,CAI,somecard四、教学方法：真实任务教学法、情景教学法、游戏教学法五、教学准备：课前调查班级中的同学的爷爷奶奶过去的工作情况以及他们现在的状态。六、课时：1课时七、教学过程A:Warmup（热身复习）一、1.Warming—up二Newteaching1Le

3、arnnewwordsandphrases.TeacherplaysthetapeandhaveSsunderlinethenewwordsandphrases.Teacherguidestolearnbyallkindsofmethods.B：presentation（任务呈现与课文导入）2Look,listenandlearnStep1.T：WeknowLinglingisstillinEnglandwithSamandAmy.ShemissesChinaandshemisseshergrandmother.Doyouknowwhat'sh

4、ergrandmotherlike.Let'slookatthepicture.Linglingislookingatsomephotos.Whatarethey?Nowlistenandfindtheanswer.Step2.ListenagainandanswersomequestionsNow,lookatthescreenandlookatthesequestions,thenanswer.(播放CAI，生动直观呈现课文内容，理解后回答以下问题，培养学生分析问题，解决问题的能力，同时渗透学法)1、播放第一遍录音，进行课文的整体呈现。2.

5、再播放第二遍录音，学生带着问题听录音并寻找答案（Studyintheirgroups.） 1)WhatisLingling'sgrandma?2)Didshelearnanyforeignlanguages?3)WhatisLingling'sgrandpa?4)DidhelearnEnglish?3.Findoutnewwordsandsentences,andthenwritethemontheboard3Listenandrepeat播放第三次录音。每个句子后停顿后，要求学生进行指读和跟读。4Actoutthetest.(GiveSsso

6、meminutestopractise.)C:Practiceandconsolidate.1.ShowtwopicturesandhaveSsdescribe(usetheimportantsentences)2.DoactivityD:Task—fulfillingGame:teacherhaveSstakeouttheirphotosanddescribeit.Theothersguessit.Describethelifeofyourgrandparents.五Sumthelesson六Homework:Trytodescribethe

7、otherpersonstoyourparents.教学反思：第三课时一、教学目标：学生根据上节课所学内容，认真的学习和掌握本节课的内容。二、教学重难点：2和3部分。三、教学过程：1.复习所学新单词2.复习课文第一部分。3.引入新内容的学习。4.通过分组练习和听录音机，学习第二部分5.学生分组自由学习第三部分，教师指导，订正答案，共同学习。四、课堂检测五、作业布置把第三部分写在练习本上。教学反思：第四课时模块总结与检测一、找规律写单词,并写出其中文意思。　　1.seateaeachl_____rnt()　　2.theytherethis____

8、__ese()　　3.teacherfatherdriverdanc__()　　4.grandmagrandpa_____parents()　　5.c