中学老师教育故事我用一个鸡蛋“收买”了他

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1、中学老师教育故事我用一个鸡蛋“收买j了他这件事到现在我想起来都觉得很有成就感，嘿嘿。小郭同学在班上算个特例，对哪个老师都是爱理不理，见了面也不打招呼，看你一眼接着走。上课明明是在认真听讲，非得装出一副满不在乎的样子。有疑问会向老师请教，但更多时候是跟同学们抬杠，搞得大家都不愿意跟他坐同桌，于是乎，他最后就单人单桌地自成一统。那天早上，上完英语早读后第一节我又接着上课，正讲到重点处却听到窗外传来一声怒吼：“郭小明，你竟然上课吃东西，出来！”原来是班主任巡岗发现了“意外”，我若无其事地接着上课，因为课是天。下了课我也没有再去过问这件事，因为忙得给忘了。第二天

2、早上我恰好在餐厅吃早饭，还碰到了一个熟人，还意外地收获了一枚“水煮白蛋”。可是我是那种早上坚持只吃一个鸡蛋的人，超有原则，那么这个多出的鸡蛋送给谁呢？想了半天，对了，给小郭。昨天上午第一节课居然悄悄地吃东西，肯定是早饭没吃好，还被班主任发现，就给他了。于是上完课，我走到他跟前，很严肃地跟他说:“下课后立马去我办公室一趟。”他愣了一下。到办公室后，我说：“今天的课你听得怎么样？”“还行，就是有一点不太会。”“是这个点吗？昨天早上上课吃东西是怎么回事呀？”“昨天起晚了，赶着来学校，就没有吃早饭。”“那今天吃了吗？”“今天也没吃。”依然是没有表情地回答。“我这

3、儿有个鸡蛋，赶紧吃了，吃完去上课，就在办公室吃。”他听完有点犹豫然后又有点腼腆但是开心得笑了。拿着鸡蛋站在办公室门口那块吃了起来。约莫着他快吃完了，我走了过去，“早上没喝水，肯定有点噎得慌吧，赶紧去接点热水冲冲，快去吧。”没等他回话，我就把他赶走了，但是孩子走出办公室时脸上的喜悦却是那么得明显。从那一天起，我笃定，这个孩子的心被我“收买”了。后来隔了几天遇到他的班主任，班主任主动跟我说，“人家郭小明说了，现在最喜欢的学科就是英语，一定要把英语学好，因为英语老师对他最好了，请他吃鸡蛋……听到这话，我就更加确定自己的办法奏效了。仔细想想，作为老师，咱们给孩子

4、那么多知识他不记得，不感激，可是生活上的一次关心却能“收买”他。从教五年了，这两年当了妈妈后，对于孩子们更加宽容，不是放纵，遇到问题学生会更心软，更走心地处理，看着好像自己这个老师脾气好，对学生要求松，但自己真心觉得效果是更好了。教师的工作是教书育人，既然育的是人，就一定要多动脑筋抓住他的心。当一个学生的心在咱们身上后，还担心他不为咱“卖命学习”吗？愿自己以后多创造机会“收买”自己的学生。