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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。我国公司法人格否认规则的司法适用研究 摘要:实证研究表明,我国《公司法》、《公司法解释》和指导案例15号确立的公司法人格否认规则在现实中均得到了积极应用,但其中亦存在以下突出问题:指导案例确认的关联公司法人格否认规则尽管获得了高度认可,但法官在援引法律依据方面做法不一而且仍有少数法官持反对态度;关联公司人格混同的认定,存在或者过于简单化,或者过于严苛化的情况;《公司法解释》第18条第2款规定
2、的“怠于履行义务”、“公司主要财产、账册、重要文件等灭失”和“无法进行清算”等要件如何判断认定,各方理解不一。对此,需要进一步推动关联公司法人格否认规则的成文化,加强公司面纱刺破理由的规范化。 关键词:公司法人格否认;司法适用;关联公司;实际控制人 中图分类号:DF文献标志码:ADOI:/ 我国XX年修订的《公司法》正式引入公司法人格否认制度,其中,第20条第3款确立了一般规则,第64条针对一人公司设置了特殊规则。它们的规制对象均为股东,即行为主体和责任主体都是股东。之后,我国又以指导案例和司法解释的形式发展和完善了这项制度,将不具有股东身份的关联公司、实际控制
3、人纳入公司法人格否认制度中进行规制为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。参见:“指导案例15号:徐工集团工程机械股份有限公司诉成都川交工贸有限责任公司等买卖合同纠纷案”,载《最高人民法院关于发布第四批指导性案例的通知》;XX年发布及XX年修订的《最
4、高人民法院关于适用〈中华人民共和国公司法〉若干问题的规定》》)第18条第2款和第3款。。 总的来看,我国的公司法人格否认制度已经在司法实践中得到了积极应用,但是,由于公司法人格否认制度自身的复杂性和相关规则的原则性,这项制度在应用中亦呈现出不少需要厘清的问题。为了健全我国的公司法人格否认制度,助推其规范合理适用,理论界与实务界展开了大量研究。不过,既有研究主要聚焦于《公司法》第20条第3款和第64条,而对于我国以指导案例和司法解释的形式发展确立的公司法人格否认规则,其实践效果如何,是否还存在什么不足,以及如何进一步完善,理论界与实务界尚未给予足够的关注和思考。 有
5、鉴于此,本文拟重点审视我国以指导案例和司法解释的形式确立的公司法人格否认规则。本文的总体思路与目标为:通过对我国XX年作出裁判的公司法人格否认案例判决书的收集和分析,力求揭示公司法人格否认规则的现实执行情况,进而从理论上加以审视,并提出相关改革建议。 一、实证数据与统计分析:公司法人格否认规则的适用情况考察公司法人格否认规则的总体适用情况为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正
6、常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 笔者以“股东滥用公司法人独立地位”为关键词,利用中国裁判文书网来收集XX年作出裁判的公司法人格否认案例判决书,最后检索时间为XX年2月10日。循此检索路径,共命中605条结果。鉴于该数据较为庞大,难以对每个案例都进行细究,为了便于分析,笔者仅收集了其中所有的二审和再审判决书,共143份。对于这143份判决书,经过逐一阅读和甄别,进一步筛选出92份判决书作为研究样本。筛选标准为:其一,判决明确涉及公司法人格否认问题;其二,案号不同的同类
7、案件,仅选取其中一份判决书。值得指出的是,尽管本文收集的样本数量有限且不免带有一定的偶然性,但是,结合样本选取的路径、判决书的层次以及案例的地区分布等情况,这些样本仍不失其代表性,可资开展有效的统计分析。表1展示了92个样本案例的总体情况。从中可以看出: 西南政法大学学报谭贵华:我国公司法人格否认规则的司法适用研究――基于XX年的92份判决书的实证分析表1:92个样本案例的总体数据为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生
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