我国档案学文献定量研究的发展现状与热点分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。我国档案学文献定量研究的发展现状与热点分析  摘要:为系统总结我国档案学文献定量研究的发展现状,分析近年的研究热点,依据从中国知网检索获取的相关文献及其增长的数量变化,将档案学文献定量研究近30年的发展划分为三个阶段,分析了各阶段的主要特征;结合使用CiteSpace绘制的关键词共现网络知识图谱,从三个层面梳理了近五年档案学文献定量研究的热点。  关键词:档案学;文献定量研究;文献计量;研究热点;知识图谱;CNKI

2、;CiteSpace  Abstract:Inordertosystematicallysummarizethedevelopmentsituationofliteraturequantitativeresearchonarchivalscience,andanalyzetheresearchhotspotsinChinainrecentyears,thispaperdividedthe30years’researchinto3stagesandanalyzedthemainfeaturesofthedifferentstages,basedontherelevantliteratures

3、obtainedfromCNKIbytherangeoftheliteraturegrowth.Thehotspotsofliteraturequantitativeresearchonarchivalscienceinrecentfiveyearsareanalyzedfromthreeaspects,withthehelpofthenetworkknowledgemapofkeywordsdrawnbytheCiteSpacesoftware.为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康

4、教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  Keywords:archivalscience;literaturequantitativeresearch;bibliometrics;researchhotspots;mappingknowledgedomains;CNKI;CiteSpace  1引言  文献定量研究是指运用文献计量、科学计量、情报计量、社会网络分析等定量分析方法,从文献及其有关计量元素的数量及

5、其关系和变化等角度来分析学科或主题领域发展变化的一种研究方法,旨在通过定量化的研究来揭示学科或主题领域的现象、过程和规律。文献计量是最早使用并沿用至今的文献定量研究方法,在我国的研究运用始于上世纪70年代末[1]。科学计量、情报计量、信息计量等也随着技术和科学的发展,在文献计量的基础上发展起来,成为关系紧密而又难分难解的邻近学科,也一并成为文献定量研究的几类主要方法。近年来社会网络分析、知识图谱和可视化等随着计算机技术而成熟起来的方法,为文献定量研究注入了新的活力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生

6、进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  文献定量研究原本是图书馆学科的研究方法,档案学作为同属一个专业类的学科,在学科发展过程中注重借鉴这种方法而使之在档案学研究中得到越来越多的运用。从中国知网检索到的最早的档案学文献定量研究论文发表于1989年,至今已有近30年的历史。回顾和梳理这近30年的历程,总结发展过程中的经验,分析其中的问题及不足并寻求解决之道,对于促进档案学文献定量研究具有现实意

7、义。XX年,王新才等[2]以CNKI期刊导航中的27本档案学期刊为统计源,对运用计量法研究的学术论文进行统计;XX年,陈忠海等[3]统计分析了XX-XX年《档案学通讯》《档案学研究》刊载应用定量研究方法的论文,其中涉及文献调查、h指数等文献定量研究的几类方法。尽管已有少量的相关研究,但这些研究有的分析的样本范围不够全面,有的分析的视角超出了文献定量研究的范畴。因此,有必要以种类更多、数量更大的样本为依据,进行深入的总结和

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