我国图书馆、情报与文献学研究热点的发展

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1、我国图书馆、情报与文献学研究热点的发展　【简介】黄晓斌，男，1961年生，中山大学信息管理系副教授、博士，硕士生导师。　中山大学信息管理系　广州　510275【内容提要】本文根据近年来（1994-2002年）国家社会科学基金图书馆、情报与文献学类立项资助项目的数据，分析了有关项目的基本情况与特点，并着重对项目主题内容的发展进行研究。【摘要题】理论探索【关键词】图书馆学/情报学/文献学/国家社科基金/立项项目【正文】　　国家社会科学基金项目是目前我国唯一的国家级的哲学、社会科学和人文科学的基金研究项目，它面向全国高校、社科院

2、、党校、党政机关科研部门、军队院校等五大系统，被社科界视为衡量科研实力和科研组织能力的重要标志。从1994年起，国家社会科学基金资助项目中设立了“图书馆、情报与文献学”类，资助了一大批有关课题的研究，对提高我国图书馆、情报与文献学的研究水平起到较大的推动作用。作为国家最高级的科研基金项目，国家社会科学基金研究课题指南和立项资助的项目从宏观上反映了本学科研究的轨迹、现状及发展趋势。因此，有关的研究可以了解本学科的研究发展动态，为科研人员在研究选题方面提供导向，可以为学科建设决策提供参考，为发展和完善社会科学基金制度提出有关的

3、建议，从而进一步提高我国的社会科学基金的管理水平。　　本文拟对近年来（1994-2002年）国家社会科学基金立项的图书馆、情报与文献学类项目进行综合分析，重点对立项项目的研究主题进行内容分析。资料是国家社会科学基金1994-2002年资助项目的材料汇编以及历年的《国家社会科学基金项目指南》中的部分数据资料。　　　　1　基本情况分析　　　　1.1　立项数量年度统计分析　　1994-2002年国家社会科学基金立项的图书馆、情报与文献学类项目（见表1）共149项，其中重大项目2项；重点项目15项，一般项目102项，青年项目21项

4、，自筹经费项目9项。从表中的数据可以看出，近年来，立项数量在不断增加，尤其是最近2年的立项数目有了相当明显的增长，2002年立项数目是1994的3倍，这与整个国家社会科学基金的立项资助数量的发展基本一致。根据有关报道，2002年的国家社会科学基金有突破性增长，比2001年的6000万元增长了4000万元；比1998年2600万元几乎增长了3倍。2002年国家社科基金项目大幅度增加项目设置和资助强度。国家大力增加基金的投入，为我国哲学社会科学事业进一步繁荣和发展提供了更加有利的条件。　　　　表1　1994-2002年国家社会

5、科学基金立项的图书馆、情报与文献学类项目统计表　　附图　　　　1.2　研究成果形式分析　　从项目的成果形式来看（见表2），研究报告居第1位，共93项；论文（集）居第2位，共67项；专著居第3位，共65项。其中许多是综合了几种形式，如包括研究报告和论文（集），或论文（集）和专著。成果是研究项目的结晶和最终的体现。不同成果形式各有不同的特点。研究报告和论文的周期较短，期限一般为一年，可以快出成果和效益，因此，应用性的研究课题一般以研究报告和论文为主。专著的系统性比较强，适合基础和理论研究。近年来，国家社会科学基金立项资助的图书

6、馆、情报与文献学类项目中出版一些以项目主持人署名、影响较大的专著，如：严怡民的《信息系统理论与实践》（武汉大学出版社．1999年）；黄长著的《面向21世纪的中国图书情报研究报告》、《中国图书情报网络化研究》（北京图书馆出版社．2002年）；孟广均的《国外图书情报学的研究进展》（北京图书馆出版社．1999年）；柯平的《文献经济学》（中国书籍出版社．2000年）；刘纪兴的《社科图书情报工作的特殊性研究》（武汉大学出版社．2000年）；谢阳群的《信息资源管理》（安徽大学出版社．1999年）等。　　　　表2　成果形式类型序号　　　

7、　　　　　　　　类型　　　　　　　　　　数量1　　　　　　　　　　　研究报告　　　　　　　　　　932　　　　　　　　　　　论文（集）　　　　　　　　　673　　　　　　　　　　　专著　　　　　　　　　　　　654　　　　　　　　　　　电脑软件　　　　　　　　　　305　　　　　　　　　　　工具书　　　　　　　　　　　　9　　　　　　1.3　立项项目单位排序分析　　从立项项目负责人的所属单位来看，主要集中在武汉大学、北京大学、北京师范大学和中国社会科学院等单位。其中武汉大学共19项排在第1名。由于争取国家社科基金项目的竞争

8、尤为激烈，许多单位为了多上国家社科基金项目，纷纷制定相应的对策和措施。北京大学为了鼓励本校教师申报的积极性，推出了项目配套经费措施，对本校获得的国家社科基金项目、北京市和教育部社科基金项目，给予以1比0.5的配套经费资助，即对所获得项目实行每万元经费另配套科研经费5千元，良好的激励机制促使在立项中得到更