五年级上学期期末试卷(吕欣玲)

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1、五年级2010-2011学年度上学期期末试卷肖港镇路西小学吕欣玲1.积累与运用（30分）1.我会拼写。（6分）chandoutengxiepoIanbukan（）（）（）zhanyanggulbaopaishandaohai（）（）（）2.我能把词语补充完整，再按要求分类。（6分）同仇敌（）临（）不惧（）发图强（）精图治再接再（）前（）后继（）往直前专心（）志描写英雄气概的词语：描写勤奋向上的词语：3、我会填写，我会编。（10分）（1）五岭逶迤腾细浪，。（2）她在丛中笑。（3）爱亲者，，敬亲者，。（4）汉字的演变为：甲骨文一小篆一隶书一楷书一_—草书一。（5）

2、我编的字谜一：谜底字谜二：谜底（6）我最喜欢看的书是：，我最爱看的革命电影是：在谈读书感受时，我说：在主持交流我爱看的革命影视作品时，我的开场白是：。3.我会按要求写句子。（8分）（1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改陈述句）_（2）活泼可爱可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。（缩写句子）（3）圆明园的毁灭是文化史上的损失。（扩写句子）（4）这首诗流畅、优美。（改感叹句）2.我会阅读（40分）（一）课内积累圆明园中，有象征着（）的殿堂；也有（）的亭台楼阁；有象征着（）的“买卖街”；也有象征着（）的山乡村野。园中许多景物都是仿

3、照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（）建造的，如，（），武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在（），饱览着中外（）；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。1、请把文中（）补充完整。（4分）2、“宏”用音序查字法，应查大写字母（）。部首查字法先查（）部首，再查（）画，再组个词（）（2分）3、你知道哪些理解

4、词语的方法？请你至少写出两种：（2分）请用恰当的方法理解“奇珍异宝”意思。（2分）4、第一自然段主要运用了什么修辞方法，运用这样的修辞方法有什么好处？（2分）5、请你用“有还有有还有”写句话。（2分）6、用“一”画出来能概括这两段主要意思的语句，并写出这句话在文中起什么作用？（2分）7、平时在学习中我们经常收集资料，那你都用什么方法，可以（），可以（）。关于《圆明园的毁灭》一课，你用什么方法收集哪些方面的材料？（2分）8、学习了这篇课文你有很多感受吧，请用简要的语言把你的感受写下来。（2分）（二）课外赏读1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小

5、女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，男人来到女儿

6、身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它

7、大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它奇迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（3分）2.从文中找出下列词语的近义词。（2分）少见（）挨挨挤挤（）准确（）绚丽（）1.画出文中描写外貌、动作、神态、语言的句子各一句，根据要求写自己积累的四字词语（5分）：外貌：动作：祌态:心理：2.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（4分）句子：原因：3.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问

8、在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的