六一儿童节《心中有祖国，心中有他人 》演讲稿

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。六一儿童节《心中有祖国，心中有他人》演讲稿　　六一儿童节《心中有祖国，心中有他人》演讲稿　　每学期总会轮到一次国旗下演讲，每次，我总喜欢将这些演讲的内容以文字的形式与大家分享。本学期我演讲的题目为：《心中有祖国，心中有他人》，我重点从学生身边的小事出发，以浅显易懂的形式，让同学们真正理解：只有从身边的小事做起，心中有他人，积少成多

2、，才能上升为心中有祖国。　　《心中有祖国，心中有他人》演讲稿：　　各位老师、各位同学：大家早上好！　　今天我国旗下演讲的题目是：心中有祖国，心中有他人。《小学德育纲要》要求“着重教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国”。　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行

3、。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。在平时的学习和生活中，我们经常会向那些乐于助人，爱集体，爱劳动，有礼貌，讲团结的同学们学习，榜样就在我们身边。有些同学经常主动拿起扫把帮助其他同学扫地；有的同学上课缺了笔或橡皮，周围的同学热情地帮助他；还有的同学放学时把书或作业本忘在学校，认识他家的同学，主动把书和本子送去；同学身体不舒服，大家看见了，会主动扶他到卫生室。这些事情虽小，却体现了同学们团结友爱，关心他人的精神。其实，我们同学做了好事，得到老师的表扬

4、，同学们的夸奖，能够进一步体会到帮助别人的愉悦心情。　　人是万物之灵，人与人之间也只有用关爱编织，才能绚丽多彩。如果你留意，每时每刻，你都在周围人的关爱中生活着。同学们，我们也尽早行动起来吧，学会关爱他人。早晨，妈妈有些发热，你悄悄地把药片放在她的枕边；父母工作不顺利，你抢先做完家务。路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起；车上，有老人站着，你热心地给他让座。课间，同学满头大汗，你静静地递上一块手帕；某天，同学闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天……关爱他人，就从这点点滴滴做起。学会关爱，会使你在人群中不被孤立

5、。学会关爱，会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑。学会关爱，会使你的人生充满活力和希望。　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。关爱每一个人，让我们感受到温暖，让我们感受到爱，爱是无时

6、无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们应该处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。让我们从小学会关爱，心中有他人，心中充满爱。让爱飘出窗外，飘过学校，飘向社会……。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。