个性化护理模式在小儿护理中的应用分析

《个性化护理模式在小儿护理中的应用分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、个性化护理模式在小儿护理中的应用分析绥芬河市人民医院黑龙江绥芬河157399【摘要】目的：分析小儿护理中个性化护理模式的应用效果并为小儿护理提供更加积极有效的护理方法。方法：对我医院收治的100例小儿患者的临床资料进行分析，依据护理方法不同划分为两组，对照组对50例患儿实施常规护理，观察组对另外50例患儿实施个性化护理，比较分析不同护理实施后患儿的配合情况以及护理满意情况。结果：观察组护理效果显著优于对照组，两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)结论：对小儿患者实施个性化的护理模式方法，其治疗效果显著，应用个性化护理模式有利于患儿身体健康的早日恢复

2、，因此，该护理方法模式值得在临床上进一步进行推广和应用。【关键词】个性化；护理模式；小儿护理ApplicationofPersonalizedNursingModelinPediatricNursing【Abstract】Objective:Toanalyzetheapplicationeffectofpersonalizednursingmodelinpediatricnursingandprovidemoreeffectiveandeffectivenursingmethodsforpediatricnursing.Methods:Theclinical

3、dataof100pediatricpatientswereanalyzedanddividedintotwogroupsaccordingtodifferentnursingmethods.Inthecontrolgroup,routinenursingwascarriedoutin50cases,andtheother50casesintheobservationgroupweretreatedwithpersonalizednursing,Comparedwiththeimplementationofdifferentcareinchildrenwit

4、hthesituationandthesatisfactionofcare.(P0.05).Conclusion:Theindividualizednursingmodemethodiseffectiveinthetreatmentofpediatricpatients,andtheeffectofthetreatmentissignificant.Theapplicationofthepersonalizednursingmodeisbeneficialtothenursingcareofthepatientsintheobservationgroupan

5、dthecontrolgroupChildrenwithearlyrecoveryofphysicalhealth,therefore,thenursingmethodmodelworthyoffurtherpromotionandapplicationinclinicalpractice.[Keywords】personalized;nursingmode;pediatriccare【中图分类号】R473.72【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2016)14-069-02近几年，随着我国临床护理观念的改变，越来越多的医院开始在临床护理中应用个

6、性化护理模式，其中尤其以儿童护理中最为广泛，医院希望通过护理模式的改变提高患儿依从性及患儿家属对护理的满意度。此外，人们生活水平的提高，对临床医疗服务存在更高的要求都作为个性化护理的限制因素，加之,儿童自身性格与心理上还存在很大特殊性，由于独生子女的关系，父母会格外疼爱，造成儿童缺乏忍耐与吃苦精神，依赖性过，容易出现护患纠纷。这就使小儿临床护理面临困难。因此，为了使护理工作质量提高，护患纠纷减少，同吋提高患儿家属对护理工作的满意度，个性化的护理方法模式也应运而生。本次研究中主要对某院儿科2014年1月〜2015年1月收治的100例患儿进行临床研宄，要求临床护

7、理中的护理人员通过对患者的相关资料进行收集和整理，最终针对患者制定出具有针对性的个性化护理计划，从而进行临床护理。进而探讨出个性化护理模式在小儿护理中的应用效果及价值。1.资料和方法1.1基本资料以我医院儿科2014年1月〜2015年1月收治的100例患儿作为研究对象，并随机分为观察组和对照组，每组各有患者50例。其中观察组中有24例男性患儿，26例女性患儿，年龄2~7岁，平均年龄(4.3±1.2)岁；在对照组中，23例男性患儿，27例女性患儿。年龄3~6岁，平均年龄(4.1&plUsmn;0.8)岁。进一步比较发现，两组患者在性别、年龄间差异

8、均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。1