欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28071729
大小:16.10 KB
页数:4页
时间:2018-12-08
《小班音乐优质课教案:扮家家》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班音乐优质课教案:扮家家 本帖最后由网站工作室于XX-12-111:08编辑 【教学目的】 1、感受歌曲中的说唱情趣,能根据角色较准确地唱出歌曲中的接唱与齐唱部分。 2、能根据歌曲创编表演动作。 3、通过活动对幼儿进行情感教育。 【活动准备】 音乐磁带玩具娃娃 【活动过程】 1、开始部分:教师组织教学,幼儿边听音乐边进入活动室做好。 2.、基本部分:狠抓基础知识
2、和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 ——教师用谈话导入课题,引起幼儿学习兴趣www.lspjy.com(出示小客人) 谈话:小朋友都玩过扮家家吗?扮家家里都有谁啊?做了什么事情呢?教师有意识地渗透歌词内容。 ——教师:这个布娃娃把扮家家的游戏编成了一首歌曲,小朋友一起来听听吧。 ——教师清唱,声音响亮、清晰。
3、 ——请幼儿集体朗诵一遍歌词。 3、播放歌曲磁带。 教师:小朋友的耳朵真厉害,这首歌曲很好听,我们再来听一遍吧。引导幼儿仔细倾听歌曲。 4、老师弹琴,教唱歌曲一遍。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 ——教师对幼儿提出要求,布娃娃要听听哪个小朋友唱的声音又大又好听。 ——分角色唱歌曲。
4、请男孩唱“我来做爸爸”,女孩唱“我来做妈妈”,其余部分小朋友一起唱。什么地方男孩唱,什么地方女孩唱。反复唱2遍。 5、根据歌词创编动作。 ——引导幼儿边唱歌曲,边表演动作。小朋友,炒小菜用什么动作表示?喂饭怎么做? ——请幼儿自由创编动作,请表演好的幼儿表演一遍。 ——全体幼儿边听音乐边表演 6、尝试替换歌词。 ——教师:小朋友,炒小菜还可以是什么菜呢?幼儿互相讨论(花菜、芹菜等),那我们把它变一变。(教师示范替换) 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础
5、知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 ——教师弹琴,幼儿边唱边替换歌词,让幼儿体验替换歌词的乐趣。 7、结束部分:教师小结:今天小朋友们表现的非常棒,客人布娃娃要分给你们每人一个小礼物,我们到区角继续玩扮家家吧。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
此文档下载收益归作者所有