中药口服膏剂的研究进展

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。中药口服膏剂的研究进展　　【摘要】中药口服膏剂是中药最常见的一种剂型之一，因其吸收快，生物利用度高，所以在市场上有着较为广泛的应用。本文将从中药口服膏剂的处方原则、制备工艺、质量监控以及临床应用等方面，简述其研究进展，以期为中药口服膏剂后续的开发和改进提供参考。　　【关键词】中药；口服膏剂；研究进展　　【中图分类号】R2836【文献标志码】A【文章编号】1007--0034-03　　膏剂是最古老的五种

2、剂型之一，它是将中药饮片反复煎煮，去渣取汁，经蒸发浓缩后，加糖或其他物质制成的半流体状剂型。膏剂有外敷和内服两种，外敷膏剂是中医药外治法中常用药物剂型，内服膏剂又称为“膏方”、“膏滋剂”。近年来针对膏剂的应用及其制作的研究越来越热门，本文将从口服膏剂的角度，对近几年膏剂的研究进展作简要论述。　　1概述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装

3、到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　口服膏剂最初因其起到滋补作用，所以常称为“膏滋剂”，广泛地应用于内、外、妇、儿、伤骨、眼耳口鼻等科疾患及大病后体虚者。膏方不同于市场上“千人一方、万人一药”的保健品，也不同于一般的中成药。膏方是医生正确运用中医基础理论，为各人量身定制的兼顾补养与治疗、高效与简便的中药制剂。膏方配伍因人制宜、注重整体、全面考虑体内气血阴阳的变化，体现中医辨证论治特色，因此，膏方可以适合不同体质、不同疾病和不同年龄的人服用[1]。　　2处方原则　　膏滋剂是传统医学的精华，膏方的制定比较注重针对性。所谓针对性，

4、是指应针对患者的疾病性质和体质类型，经辨证后配方制膏“一人一方”，“量体用药”，方能达到其治疗目的。膏方的选药是以中医的辨证论治为基础，按照中药君、臣、佐、使的原则，同时考虑到药性的寒、热、温、凉及四气五味等特点，根据患者的体质和病情等综合情况精心组方。最近有学者研究认为[2]，膏方的组成一般比较复杂，多含有补益气血阴阳的药物，其性黏腻难化，所以在对症的同时还要注意兼顾脾胃，这是开膏方的战术着眼点。只有脾胃功能良好，才能使膏方在体内运化、吸收，反之则会出现腹胀等不良反应。　　3制备工艺为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用

5、系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　膏方的制备一般有选材、浸泡、煎煮、浓缩、收膏等几个步骤。在煎煮的步骤中陈燕芬等[3]针对煎煮的次数、时间以及液料比对出膏率的影响，采用单因素实验和正交实验结合法，以出膏率为指标，结果表明煎煮3次，第一次7倍量水，第2、3次均为5倍量水，每次煎煮时间为1h为膏方制备工艺的最佳条件。也有学者研究认为，不一定非

6、要将药方进行煎煮，吴爱梅等[4]经对比研究发现，与传统的将药材煎煮浓缩成膏法相比，将药材粉末熔融制膏法有着更为显著的疗效。不过此法是对外用膏剂的改进，至于内服膏剂是否能用此法，还有待相关学者进行进一步的研究。　　在浓缩时要特别注意含水量的控制。高骁君等[5]研究发现，含水量<30%的膏滋不易产生菌落，保存期限较长。随含水量的增加，膏滋的稳定性降低，产生菌落。但是含水量过少，则膏滋会出现变硬、“返砂”等现象，故膏滋含水量在30%～50%较为合适。同时在中药膏滋生产加工过程中，盛装膏滋的容器一定要洗净、干燥、消毒，不能留有水分。待膏滋充分放冷，切勿在热时加盖，以免水蒸气冷凝回滴，

7、久贮后易产生霉变[6]。　　4质量监控为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　中药膏滋类制剂药味多、药量大、处方药材种类因人而异，质量标准不能按常规剂型的方法建立。XX年版《中国药