大班半日活动优秀方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班半日活动优秀方案　　一、晨间活动　　1．接待幼儿与家长，热情、主动地向幼儿打招呼。做好吃药记录。　　2．重点指导“跳袋鼠”，鼓励幼儿主动进行体育锻炼。　　二、教育、游戏活动　　（一）科学活动：铅笔的秘密涉及领域：科学、语言、社会、。　　　　发展目标：　　1．通过观察，了解铅笔有软硬之分；　　2．学习区别铅笔的软硬。　　活动准备：每人两支铅笔、教师用笔芯两支　　预设过程：　　1．出示铅笔，引出谈话主题：铅笔有什么特征？　　2.实物操作，感

2、知铅笔有软硬之分　　⑴涂色块进行比较，画出的颜色有什么不同？　　⑵折断笔芯，体验笔芯的软硬；　　⑶了解H、B所代表的含义，学习区分铅笔的软硬。　　3.什么时候用软一点的铅笔，什么时候用硬一点的铅笔呢？知道铅笔是有毒的，不能入口。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4.延伸：尝试依据铅笔上的字母进行统计　　（二）艺术活动：音乐狂想曲涉及领域：艺术

3、、社会、语言、　　健康发展目标：　　1.利用自己的身体当笔芯，尝试把自己做成笔；　　2.能自主结伴合作，伴随音乐大胆展示。活动准备：水彩笔、油画棒、白板纸、背景音乐　　预设过程：　　1.说一说自己最喜欢的笔：是什么颜色？有什么花纹、图案？　　2.演示：教师用白板将自己裹起来当笔芯　　3.伴随背景音乐，幼儿自由结伴，一人当笔芯，其他人进行装饰　　教师指导时观察：　　⑴及时反馈画得好的幼儿作品；　　⑵帮助个别有困难的幼儿。　　4.展示作品　　（三）劳动：折被子　　活动目标：　　1．愿意为自己服务，能与同伴合作。　　2．知道正确的折被方法。　　活动准备：被子

4、两床、枕头两个。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　预设过程：　　1．请幼儿上前折被子，指导用正确的方法。　　2．教师示范正确的折被方法。　　3．以两人为一组，比赛折被。适当小结。　　三、体育活动　　1．精神饱满，节奏准确地做操，纠正不恰当的动作。　　2．体育活动：扔手榴弹重点指导幼儿能较准确地进行肩上投掷。　　四、生活活动　　1．集体活动时能

5、认真倾听，能复述提出的要求。　　2．纠正幼儿不良的进餐习惯，帮助孩子有秩序地进餐。　　五、自选活动重点指导小树林活动，或开展“铅笔蹲”的游戏。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教