“一带一路”背景下高职院校英语教学的思考

“一带一路”背景下高职院校英语教学的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。“一带一路”背景下高职院校英语教学的思考  摘要“一带一路”战略是新时期中国对外开放战略的重要组成部分。高职院校英语教学旨在为社会培养能够熟练掌握英语技能,在对涉外活动中能够进行简单的英语交流的人才。高职院校英语教学能够服务于国家“一带一路”战略,促进这一战略的更好发展。该文将高职院校英语教学与国家“一带一路”战略相联系,探究二者之间的关系,为“一带一路”背景下高职院校英语教学提供

2、新的视角。  关键词高职院校英语教学“一带一路”人才培养  中图分类号:G424文献标识码:ADOI:/  “一带一路”战略立足于中国经济发展的实际,同时有着眼于世界经济发展的大局。这一战略的实施将对中国经济与世界经济的发展作出巨大贡献。同时,由于“一带一路”战略连接欧亚大陆主要国家,联通世界主要大国,它的实施将促进世界的和平与稳定。高职教学目的在为社会提供掌握熟练技能的实用性人才。因此,在“一带一路”背景下,高职院校的英语教学能够为该战略提供掌握一定英语技能的实用人才,促进这一战略更好发展。  1“一带一路”战略与高职院校英语教学之间的关系为了充分发挥“

3、教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。“一带一路”背景下高职院校英语教学的思考  摘要“一带一路”战略是新时期中国对外开放战略的重要组成部分。高职院校英语教学旨在为社会培养能够熟练掌握英语技能,在对涉外活动中能够进行简单的英语交流的人才。高职院校英语

4、教学能够服务于国家“一带一路”战略,促进这一战略的更好发展。该文将高职院校英语教学与国家“一带一路”战略相联系,探究二者之间的关系,为“一带一路”背景下高职院校英语教学提供新的视角。  关键词高职院校英语教学“一带一路”人才培养  中图分类号:G424文献标识码:ADOI:/  “一带一路”战略立足于中国经济发展的实际,同时有着眼于世界经济发展的大局。这一战略的实施将对中国经济与世界经济的发展作出巨大贡献。同时,由于“一带一路”战略连接欧亚大陆主要国家,联通世界主要大国,它的实施将促进世界的和平与稳定。高职教学目的在为社会提供掌握熟练技能的实用性人才。因此

5、,在“一带一路”背景下,高职院校的英语教学能够为该战略提供掌握一定英语技能的实用人才,促进这一战略更好发展。  1“一带一路”战略与高职院校英语教学之间的关系为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  “一带一路”战略是中国对世界经济发展

6、模式的巨大创新,它联通沿线近60个国家,坚持共同建设的原则,能够极大促进沿线各国的经济发展。随着这一重要战略的开展,将会有更多的中国企业参与到沿线国家经济建设中。截至XX年,中国央企参与沿线国家经济建设的项目已经达到了60多个。这些项目的开展必然需要大量的专业工人走出国门参与到相关国家的经济建设,这就需要掌握一定外语基础的专业人才。高职院校办学目的在于为国家培养拥有专业技能的实用人才。“一带一路”建设需要高职院校为其提供实用性的人才,同时,因为这一战略涉及对外的交往,因此,必然对工人的素质提出了更高的要求,尤其是工人的外语水平。因此,高职院校如果要参与“一

7、带一路”战略,就应当重视高职院校英语教学。在现代的经济交流中,英语占有重要的地位,有45个国家将英语作为官方语言,世界上有近75%的电子邮件是用英语写成的。因此,在中国参与世界经济的交流中,仅仅培养一批熟练掌握英语知识的专业人才是远远不能满足中国经济发展需要的。尤其是在“一带一路”背景下,大量的中国工人需要参与沿线国家的经济建设,这就需要各高职院校在实际的教学中重视英语教学的地位,重视对学生的英语水平的培养,使学生对英语知识有一个基本的了解,“能够运用简单的英语知识参与涉外经济活动”。[1]为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把

8、资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安

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