2018年高考数学一轮复习专题8.4直线、平面平行的判定与性质(练)

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1、第04节直线、平面平行的判定与性质A基础巩固训练1.【福建卷】若是两条不同的直线,垂直于平面,则“”是“的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】若,因为垂直于平面,则或;若,又垂直于平面,则,所以“”是“的必要不充分条件,故选B.2.【陕西五校一模】已知直线a和平面α,那么a∥α的一个充分条件是(  ).A.存在一条直线b,a∥b且b⊂αB.存在一条直线b,a⊥b且b⊥αC.存在一个平面β,a⊂β且α∥βD.存在一个平面β,a∥β且α∥β【答案】C3.下列四个正方体图形中,A

2、,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形的序号是(  )A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】C【解析】对于图形①:平面MNP与AB所在的对角面平行,即可得到AB∥平面MNP,对于图形④:AB∥PN,即可得到AB∥平面MNP,图形②,③都不可以,故选C.4.【2017届浙江温州中学高三11月模拟】已知,为异面直线,下列结论不正确的是()A.必存在平面使得,B.必存在平面使得,与所成角相等C.必存在平面使得,D.必存在平面使得,与的距离相等【答案】C.【解析】若C成立,则可知,故C不正确,A,B

3、,D均正确,故选C.5.【2017江苏,15】如图,在三棱锥A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E,F(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求证:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.(第15题)ADBCEF【答案】DB能力提升训练1.在空间四边形ABCD中,E,F分别为AB,AD上的点,且AE∶EB=AF∶FD=1∶4,又H,G分别为BC,CD的中点,则(  )A.BD∥平面EFG,且四边形EFGH是平行四边形B.EF∥平面BCD,且四边形EFGH是梯形C.HG∥平面ABD,且四边形EF

4、GH是平行四边形D.EH∥平面ADC,且四边形EFGH是梯形【答案】B【解析】如图,由题意知EF∥BD,且EF=BD.HG∥BD,且HG=BD.∴EF∥HG,且EF≠HG.∴四边形EFGH是梯形.又EF∥平面BCD,而EH与平面ADC不平行.故选B.2.给出下列关于互不相同的直线l、m、n和平面α、β、γ的三个命题:①若l与m为异面直线,l⊂α,m⊂β,则α∥β;②若α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,则m∥n.其中真命题的个数为(  )A.3B.2C.1D.0【答案】C3.对于平面α和共面的

5、直线m、n,下列命题是真命题的是(  )A.若m,n与α所成的角相等,则m∥nB.若m∥α,n∥α,则m∥nC.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m⊂α,n∥α,则m∥n【答案】 D【解析】正三棱锥P-ABC的侧棱PA、PB与底面成角相等,但PA与PB相交应排除A;若m∥α,n∥α,则m与n平行或相交,应排除B;若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α,应排除C.∵m、n共面,设经过m、n的平面为β,∵m⊂α,∴α∩β=m,∵n∥α,∴n∥m,故D正确.4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是DD1的中点,则BD1与平面ACE的位置关系为_

6、_____.【答案】平行5.【2016高考四川文科】如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥CD,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,.(I)在平面PAD内找一点M,使得直线CM∥平面PAB,并说明理由;(II)证明:平面PAB⊥平面PBD.【答案】(Ⅰ)取棱AD的中点M,证明详见解析;(Ⅱ)证明详见解析.【解析】试题分析:(Ⅰ)探索线面平行,根据是线面平行的判定定理,先证明线线平行,再得线面平行,只要在平面上作交于即得;(Ⅱ)要证面面垂直,先证线面垂直,也就要证线线垂直,本题中有(由线面垂直的性质或定义得),另外可以由平面几何知识证明,

7、从而有线面垂直,再有面面垂直.试题解析:(I)取棱AD的中点M(M∈平面PAD),点M即为所求的一个点.理由如下:因为AD‖BC,BC=AD,所以BC‖AM,且BC=AM.所以四边形AMCB是平行四边形,从而CM‖AB.又AB平面PAB,CM平面PAB,所以CM∥平面PAB.(说明:取棱PD的中点N,则所找的点可以是直线MN上任意一点)(II)由已知,PA⊥AB,PA⊥CD,因为AD∥BC,BC=AD,所以直线AB与CD相交,所以PA⊥平面ABCD.从而PA⊥BD.因为AD∥BC,BC=AD,所以BC∥MD,且BC=MD.所以四边形BCD

8、M是平行四边形.所以BM=CD=AD,所以BD⊥AB.又AB∩AP=A,所以BD⊥平面PAB.又BD平面PBD,所以平面PAB⊥平面PBD.z.x..xkC思维扩展训练1.已知m、n为直线,α

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