2017年德育工作总结1与2017年德育工作总结2合集

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1、2017年德育工作总结1与2017年德育工作总结2合集2017年德育工作总结1传统活动主要有;对高一、初一新生进行了入学系列教;;开展“有责任心”之遵纪守法教育活动法制专题讲座。消防安全教育。学生参观消防基地活动。组织开展了“三礼•五心”主题教育系列活动;开展“有进取心”之学生自信、理想教育活动。开展“有责任心”之考风教育活动。举办了第43届校田径运动会;组织开展了“建文明和谐校园,告别不文明行为”主题教育活动;组织开展了“学雷锋做传人树新风”主题教育活动,其中我校志愿者参与重庆市少儿图书馆自愿服务工作在渝中电

2、视台、《渝中报》报道;举办了第七期学生团校;五、德育课程本年度,我们严格执行课程计划,开足开齐德育课程,师资、课时、考核落实,政治课无挪作他用的现象;在重庆国际交流中心的关心支持下,重庆飞虎队展览馆成为为我校“三礼、五心”德育教育和综合实践活动的基地。本年度,高**级学生多次赴重庆飞虎队展览馆(驼峰援华抗战陈列馆)开展了教学实践活动,对学生进行爱国主义教育。三峡博物馆授予我校“博物馆学堂”称号。在我校开展历史文化讲座,组织学生参观三峡博物馆。培养了学生民族自豪感。结合“学雷锋做传人树新风”的主题教育活动,我们编

3、印了《走进雷锋》校本教材,并已经纳入初一、高一年级课程计划。六、德育科研校级课题“学生操行评定的研究与实践”虽已结题,但我们的研究远未终止。一方面我们以课题研究中提炼出来的好的经验、方法指导学生处、年级组、班主任老师的工作。另一方面我们结合高中学生综合素质评价的启动和我校实际,在已有课题研究成果的基础上继续深化对“学生操行评定”的研究。区级课题“普通高中学生公民意识培养的策略研究”正在研究之中。本年度,我们初步完成了校本教材《在承担责任中成长》的编撰,即将付印;完成了我校高中学生公民素养调查问卷,形成了调查报告

4、。区级课题“学生社团建设与校园文化”,在我校大力开展学生社团活动基础上积极开研。七、心理健康教育我校配备有具有心理咨询资质的专职心理健康教师两人,开设学生心理辅导课、活动课;学校建有教委规范的心理咨询室。本年度,我们健全了全校学生的心理健康档案。林一林年,在渝中区教委和计生委的指导下,我校在初**级学生中开展了的“青春健康人格护航”教育系列活动。针对学生交往特别是男女学生正常交往开展了小班参与式青春健康教学活动。八、德育工作获奖本年度,我们积极参与国家、市、区组织的各项比赛,多渠道、多角度展示30中学生的风采,

5、在全校师生的共同努力下,收获了累累硕果:参加全国中学生英语能力竞赛:两名同学获全国二等奖,三个二等奖。重庆市一等奖7个,二等奖15个,三等奖20个。参加第林届“飞向北京,飞向太空”全国青少年航空航天模型锦标赛赛总决赛中我校朱**第一名荣获全国一等奖,王**获一等奖。参加重庆市青少年模型锦标赛获三个一等奖。重庆市青少年航海模型锦标赛我校学生在男子组“自由号”“小虎鲨”两个组别囊括前三名,重庆市青少年航空模型锦标赛获三个组别第一名。重庆市底23届科技模型大赛获一个二等奖,两个三等奖。渝中区第24届青少年科技模型大赛

6、一个一等奖、两个二等奖、7个二等奖。参加渝中区中小学艺术节现场书法绘画比赛比赛团体获一等奖,其中22名学生获一等奖,3名学生获二等奖。渝中区中小学艺术节合唱比赛一等奖。参加渝中区第三届“健康校园杯”中学生篮球比赛荣获高中男子组第五名;参加渝中区“健康校园杯”中小学生田径运动会高中组团体总分第四名、初中组团体第六名……过去一年,我们扎实工作,在德育工作中做出了新的成绩。今后我们将继续努力,以争创一流的目标,勇攀新高的雄心,真抓实干的作风,创造新的业绩。122017年德育工作总结2二月份1、开学准备工作2、召开德育

7、工作会议,研究制订德育工作计划3、扶困助学行动,开展对“特殊生”群体的关爱行动4、召开班主任工作会议5、班主任工作计划、班干部配备表本周放假前交政教处6、班主任了解学生,建立学生成长档案7、入学教育8、做好“阳光假期,快乐成长”主题教育活动总结及资料收集工作,如学生的读书心得,主题作文,调查报告,科技制作作品,讲故事或表演(舞蹈、唱歌、器乐、朗诵)的照片9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查,进一步规范学生的行为。10、从本周周开始启动班级内务整洁班的评比活动,望各位班主任予以密切关注,从本月开始进入检查评比阶

8、段。一一班级内务检查项目地面状况卫生角墙面布置讲台讲台内部黑板前窗台走廊地面走廊墙面垃圾清理书籍摆放桌椅摆放个人卫生11、各班召开“讲究卫生,清洁班级,美化校园”主题班会课三月份1、组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《飞龙中学纪律评分标准》、《飞龙中学学生日常行为奖惩办法》等,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,每月评选出优秀班集体、优秀寝室,做到先

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