传媒与地方政务部门公众形象研究报告

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1、.附件1所属学科名称及代码项目类别自然科学类新闻学与传播学XWF软科学类其它类湖北省高校人文社科重点研究基地湖北工程学院湖北小城镇发展研究中心二○一二年度开放项目申请书项目名称传媒与地方政务部门公众形象研究——以孝感市城市管理局为例承担单位文学与新闻传播学院项目负责人黄钦通讯地址湖北省孝感市交通大道272号电话13871893713填报日期2012-11-3湖北小城镇发展研究中心二○一二年制-..填表说明（填表前请认真阅读此说明）一、所有栏目应填写完整，空格不够时可自行加页或适当调整表格。二、封面：①所属学科按中华人民共和国国家标准《学科分类与代码》（GB/T1

2、3745-1992）的一级学科填报；②项目负责人限填1人。三、基本情况：①所属学学科应按GB/T13745-1992的二级学科填写中文名称与代码，跨学科项目分栏填写相关的两个主要学科；②项目组成员应按所负责任大小顺序排列；③每年参加月数，指项目组成员每年将参加本项目研究的时间。四、经费预算合理。-..一、基本情况研究项目名称传媒与地方政务部门公众形象研究——以孝感市城市管理局为例研究类型A.基本研究B.应用研究C.试验发展B所属学科I新闻学与传播学II传播学申请经费8000起止年月2012.11-2013.12项目负责人及其简历姓名黄钦性别男出生年月1975.1

3、0专业技术职务讲师学位硕士所学专业新闻学黄钦，1975年生，汉族，中共党员，硕士研究生学历。1995－2005年，在江西省瑞昌市广播电视台工作，任记者、编辑、新闻专题部副主任；2005－2008年，在湖北大学新闻系攻读新闻学硕士研究生；2008年至今，任湖北工程学院文学与新闻传播学院教师、新闻与播音系主任。在读研和执教期间，主要从事电视传播与新媒体研究，截止目前，已主持并完成湖北省教育厅2010年度人文社科项目“媒介生态学视阈下调查性报道的困境与对策研究”（项目编号：2010q125）；主持湖北省教育厅2012年度人文社科项目“社会转型时期电视传播与农民社会流动

4、关系研究——以武汉城市圈为例”（项目编号：2012Q216）；主持并完成湖北小城镇发展中心2010年度开放项目“新媒介环境下大众传媒的乡村传播与社会稳定研究”（项目编号：2010K07）；累计发表学术论文28篇，其中，核心期刊11篇。主要成果包括：1、论文《从农村受众媒介使用视角看地方电视媒体内容生产的现状和问题——基于武汉城市圈农村地区媒介使用情况调查》2010年11月被中央电视台《电视研究》杂志采用，并在其“频道·栏目·节目”专栏中向读者作了重点推荐；2、论文《论“走转改”活动中农民媒介形象的建构——以央视新闻频道“蹲点日记”专栏报道为例》2012年10月被

5、中央电视台《电视研究》杂志作为迎“十八大”专题论文刊登；3、论文《关于打造电视特色栏目的几点思考》发表在人民日报社《新闻战线》杂志上，并荣获广西电视台杯“频道发展中的特色栏目建设”全国征文三等奖；4、论文《如何提高两会报道的“能见度”》于2007年全国“两会”期间发表在新华社《中国记者》杂志上，引起业界反响，新华社还专门就如何提高“两会”报道的议程设置能力问题召开了研讨会。-..项目组人员情况（均包括项目负责人）人员总数高级中级初级辅助人员博士后在读博士生在读硕士生在读本科生参加单位数5131序号姓名年龄专业技术职务每年参加月数工作单位项目中的分工签章1黄钦38

6、讲师8文学与新闻传播学院统筹、撰写论文2周芳28助教8文学与新闻传播学院调查、撰写论文3冷红霞32讲师6文学与新闻传播学院调查、撰写论文4饶浩芸33讲师6文学与新闻传播学院调查、撰写论文5丁勇38副教授3文学与新闻传播学院调查、撰写论文研究内容和意义摘要：本课题将以孝感市城市管理局作为研究对象，运用政治学、管理学、新闻传播学、社会心理学等多学科的理论知识，采用内容分析和实证研究的方法，对地方政务部门的媒介形象与公众形象之间的关系进行分析，并在此基础上建立地方政务部门媒介形象的评价体系，探讨地方政务部门媒介形象的传播策略。研究成果对于推动政风行风改革、建立和谐官民

7、关系将产生积极作用；同时，研究成果也将弥补国内媒介形象研究领域在媒介形象与公众形象互动规律等基本原理研究以及媒介形象评价体系等应用研究的不足。-..二、选项依据（一）国内外研究现状述评青年学者骆正林曾将媒介时代的政府官员的形象分为客观形象、媒介形象与公众形象三类。尽管他在这里主要论述的是政府官员的形象问题，但对于地方政务部门来说，其形象传播也同样存在客观形象、媒介形象和公众形象的问题，客观形象是媒介形象和公众形象的原材料，媒介形象是连接客观形象和公众形象的中介，而公众形象则是形象传播的最终效果。影响公众形象的因素既包括客观形象，亦包括媒介形象。而且，在信息时代，

8、随着人们依赖媒介程度的提