广东省高考英语作文专题一记叙文任务型写作

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1、专题一记叙文型读写任务叙事类文章的内容包括“主题、情节和主旨”三个方面，其中“情节”是主要部分，“主题”和“主旨”有时藏于“情节”之中。但在写摘要吋，不能仅仅描写“情节”,必要时要点出“主题”和“主旨”。重点诠释：1.记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化的过程为主的一种文体。2.在记叙文体的高考书面表达中，命题形式主要是提纲式或图表式。3.通常要求考生以第一人称或第三人称來写作，第一人称主要是写自己的经历，第三人称主要是写他人的经历或事迹。4.由于记叙文叙述的事情通常发生在过去，因而，其时态主要用一般过去时。5.记叙文通常是按照事情发展的先后顺

2、序來表达内界的。写作步骤与技巧:1.了解大意做题目前，要浏览短文，了解大意。如通过浏览标题、首段及各段首句等。2.找关键词找关键词就是找记叙文的六个要素。一般说来，任何事情或事件(what)都会有时间(when)、地点(where)、可能涉及到的人物(who)、原因(why)、经过(how)、结果(resu11)。在阅读时将关键词划出来。3.组词成句依照原文内容，将上述关键词扩展成完整的句子。4.连句成篇根据事情发生的顺序，用适当的连接性词语，将上述体现文章要点的句子连接起来，成为一篇较为通顺的短文。例题h阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词

3、左右的英语短文。MyMother’sHandsThe6-year-oldkidwatchedinsilenceasthemanbehindthedesk,theheadmasteroftheschool，shookhisheadmorethanoncetohismother.Minuteslater，motherandsonwalkedslowlyoutoftheschool,herfighthandholdinghislittlehand，herleftholdinganumbrellatoshieldbothofthemfromsun.“Whe

4、rearewegoingnow，mother?”askedthekid，lookingupather.“Toanotherschool,’’washergentlereply.Forsomereason，thelittlekidhadnotbeenacceptedbytheschool，andshewastakinghimtoanother，totrytogethimregistered.Thatwasmorethan50yearsago.Thatwomanwasmymother；thatlittlekidwasme.50yearslater，th

5、edayaftermymotherhadslippedintoacomafromastroke,Isatnexttoher，holdingherhand，strokingit，watchingherbodyheavedupanddownasshebreathedheavily，likeshewasstrugglingwithsomething.Hereyeswereclosed,andhermouthwasopen.Iwhisperedsoftlytoher,“Mum,it’sokay.Youhavegivenuseverything.Youcan

6、letgonow.Noneedtostruggleanymore，Mum.”Afewdayslater，Mumdied.Atherbedside，Ispentsometimejustlookingatmymother,soakinginthefinalityofherdeath.Thereshewas，mymother,motionlessandlifeless.Itookholdofherstillwarmbutlifelesshand，holdingitforthelasttime,recallingeverypieceofpreciousmo

7、mentwespenttogether...Ifinallyletgoofherhand一lifeless，yethavinggivensomuchlifetosomanyofus—andplaceditnexttoherbody.Ifoundmyselfsayingsilentlytohertheonlywordsthatcametomymind,“Goodbye,Mum,thankyouforeverything.”Thankyou，mother，fornotgivingup,sothatIcouldgotoschooLThankyouforc

8、oachingme，forreadingtome，forironingmyschooluniforms，forcombin