《劳动合同法》对大学生就业的影响

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。《劳动合同法》对大学生就业的影响　　摘要：近年来我国高校毕业生数量呈逐年增长的态势，大学毕业生面临严峻的就业压力。大学生频繁的奔走于各个招聘现场，对于自身利益的保护则较为忽视。大学生在就业时要想能够有效的维护好自身的合法权益，则需要对《劳动合同法》的具体内容有一定的了解，以此来确保劳动关系的和谐与稳定。　　关键词：《劳动合同法》；大学生

2、；就业；影响；应对策略　　随着经济体制改革的不断深入，我国劳动合同制度也得以建立和发展起来，特别是近年来城镇化建设进程加快，企�I形式和劳动关系也日益复杂化，这就导致劳动用工领域出现了一些新情况和新问题，劳动者合法权益受到侵害的现象时常发生。在这种情况下，新《劳动合同法》得以制定和实施，以此来进一步完善劳动合同制度。但新《劳动合同法》的实施对大学生就业带来了较大的影响，因此在具体实施过程中还要对其进行深入分析，并采取切实可行的应对策略，以此来打造和谐、稳定的劳动关系，实现对大学生劳动权益的有效保护。　　一、《劳

3、动合同法》施行加剧了大学生就业的紧张形势　　企业用工数量减少为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　《劳动合同法》实施后，其进一步加大了对劳动者的保护力度，这也使用工企业违法成本增加，用工

4、企业既要做到合法用工，又要稳定成本的情况下，必然会减少用工数量。由于我国人才市场一直存在供大于求的问题，部分用工不规范的企业往往以毕业的大学生作为其重要用工资源，在新《劳动合同法》实施后，这类企业不规范的用工行为面临违法成本升高的问题，在合法用工的情况下，为了控制成本必然会减少对大学毕业生的招收数量。　　无违约金赔偿，担心毕业生随意违约　　当前《劳动合同法》中劳动者辞职时除了两种情况外只需要提前30天以书面告知单位即可，由于没有违约金赔偿问题，用工企业担心大学毕业生跳槽现象增加，再加之新人所需培训成本也较高，在

5、这种情况下，企业在招聘时往往会侧重于招聘一些有经验的劳动力。　　试用期短，企业用工风险大　　在现行《劳动合同法》中对于劳动者的试用期进行了明确的规定，针对劳动合同期限不同所规定的试用期也不同，试用期时间明显缩短，这对于大学生就业过程中保护自身劳动权益是非常有益的，但对于企业来讲，试用期缩短后会在增加其用工风险。　　用人单位招聘条件更为严格为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余

6、文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　针对于新《劳动合同法》，部分企业也及时调整了招聘策略。用人单位招聘流程更为严格，而且入门关把控较严，不仅会采用多轮面试，同时还会利用相应的测评工具，对于入职程序制定了严格的措施，用工行为越来越规范，这也增加了大学生就业的难度。　　劳务派遣可能常态化　　劳务派遣在用工中发挥着临时性、辅助性、替代性等灵活作用，但是劳务派遣对劳

7、动关系的建立是不利的，它使劳动关系处于一种相对复杂和不稳定的状态中，这给保护劳动者的利益带来了很大的困难。如果有关单位以将连续用工期限分割签订数个短期劳务派遣协议的办法延长劳务派遣的时间，显然不利于劳动者的利益保护。　　二、《劳动合同法》对大学生就业的影响为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培

8、训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　对于在校大学生来讲，由于其不具备劳动者主体资格，因此当其为用人单位提供有偿服务时，可以在双方协商一致的基础上签订在校生实习协议，对于双方的权利义务进行明确约定，以此来实现对自身权益的有效保护。在建立劳动合同关系时，需要在用工的同时、用工后一个月内或是用工之前订立书面劳动合同。对于