戊戌变法(一轮复习学案)

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1、第2讲中外近代历史上的改革考点五戊戌变法【课程标准】1、了解戊戌变法产生的历史根源。2、简述谈柯为、梁启超等维新派人物的政治主张和百U维新的主要内界，分析其特点3、知道戊戍变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。【知识梳理】,民族危机社会背景1广背景k统治危机经济、阶级基础：思想基础康梁的准备:过程内容戊戌变法文教军事失败原因:性质影响积极局限【基础学习交流】1、戊戍变法的特点2、比较円木明治维新与中W戊戌变法异•同【核心探究】探究一（2011浙江）阅读下列材料，回答问题材料一尽管当时很闭塞，严家弄又在乡下，像“戊戌政变”这样的大事，我们也不知道，可是皇帝和皇太后“驾崩

2、”就不同了，“地保”打着小锣挨家挨户地通知。（注：严家弄，作者故居所在地，原为杭州城郊）一一夏衍《懒寻旧梦录》材料二康有为贸然抛出“易服”主张，让人们脱掉穿了二百多年的长袍马褂，换成西装革履。……理所当然地受到了大多数人的抵制，维新派的威望也因而降低，支持变法的社会力量因而涣散。一一余音《百年黄昏：回到戊戌变法历史现场》材料三（康）有为以好博好异之故，往往不惜抹杀证据或曲解证据，以犯科学家之大忌，此其所短也。……有为之为人也，万事纯任主观，自信力极强，而持之极毅；其对于客观的事实，或竟蔑视，或必欲强之以从我。一一梁启超《清代学术概论》（1）材料一中“这样的大事，我们也不知道”反

3、映了戊戌变法运动的什么情况？（2分）（2）据材料二，指出康有为“易服”主张的最终结果。（2分）（3）指出材料三屮梁启超观点的史实依据。综合上述材料，概拈戊戌变法失败的原因。（5分）探究二阅读材料，回答问题。材料一自武帝立“五经”博士，开弟子员……迄汉、晋之间，今学尽灭，下迨唐、宋，扫地无余，昔之数百万言者，穿穴于遗文中仅得万一。……歆造古文以遍伪诸经……以实其伪经之传人耳。一一康有为《新学伪经考》材料二戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布各种变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月

4、之内，都填塞给它吃了。”一一［美］马士《中华帝国对外关系史》材料三戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。一一陈夔龙《梦蕉亭杂记》材料四祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化，使任何改革都非常困难......与洋务派相比，维新派相当重视意识形态重构，他们从古今中外变法图强的历史中为变革寻找合理性。特别是引入达尔文的进化论，成为有力的思想武器。但在戊戌时期，这种意识形态的重构工作才刚刚开始。一一雷颐《维新的挫顿》(1)依据材料一并结合所学知识，指出康有为撰写《新学伪经考》的真

5、实意阁。(2分)(2)裾材料二、三，指出维新派变法的失误之处。(6分)(3)与材料二、三相比，材料四从什么视角分析戊戌变法失败的原因？(2分)(4)结合所学知识，指出材料四中“秉构工作XI'刚刚开始”的含义。你汄为戊戌变法失败的根木原因是什么？(5分)探究三阅读下列材料，回答问题材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。一一摘自孙成木《俄国通史简编》材料二1868年4月的一天，日本京都皇

6、宫的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经论；官武一体以至庶民，各遂其志，务必人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。摘自人教版历史选修1材料三1898年6月11日，光绪帝颁布明定国是上谕，上谕说：“数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强。……惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老成忧国，以为旧章必应墨守，新法必当摈除，从喙哓哓，空言无补。……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶.各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以教空疏迂谬之

7、弊”。以皇帝名义“诏定国是”，其目的是“以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向.然后变法之事乃决.人心乃一，趋向乃定。”一摘自梁启超《戊戌政变记》(1)结合材料和所学知识，分析三则材料所反映的三国解决社会危机的角度(或者侧重点)冇何不同？(2)三则材料中的三位君主都参与了改革，分别指出他们在改革中的作用。(3)材料三的改苹与材料一、二在核心主张、局限性、改革方式上的相同之处是什么?(4)三国改革出现了不同的结果：俄闩崛起，中国改革失败。请结合所学知识分析影响改革的因素主要