“互联网+”社区养老管理系统设计

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。“互联网+”社区养老管理系统设计　　摘要：随着我国步入老龄化社会，养老问题日趋严峻。社区养老模式集传统家庭养老模式与机构养老模式的优点于一身，已为越来越多家庭所青睐。随着“互联网+”技术的发展，智慧社区走进人们的生活。文章提出了一种基于“互联网+”的智能养老系统，使社区养老工作的开展更为便捷，大大提升了社区老人的生活质量。　　关键词：互联网+；社区养老；系统设计；养老管理　　中图分类号：TP39；文

2、献标识码：A文章编号：2095--00-02　　0引言　　老龄社会是一种特定的人口结构模型，在该模型下老年人口占总人口的比例将达到或超过一定数量。根据联合国最新标准，若一个地区年龄在65岁以上的人口占总人口的比例超过7%，则视该地区为老龄化社会。　　根据我国最新的人口普查报告，XX年我国65岁以上人口占总人口的比例为%，预计到2020年，该比例将达到%，到2030年将达20%。一切数据表明，我国已步入老龄化社会。　　老龄化在我国主要有如下几个特点：　　老国龄化速度高于人口增长速度。我国人口增长速度约为%，而老龄化速度却高达%。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备

3、的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我国老龄化速度远远高于世界老龄化速度。世界老龄化平均速度为%，我国为%，且在不断提高。根据联合国报告预测，到2020年，我国老龄化人口将达到亿，占世界老龄化人口的24%。这意味着，世界上每有4个老年人，其中就有1个是中国老人。　　“未富先老”特征明显。国外发达

4、国家用了近百年才步入老龄化社会，我国只用了十几年便已步入。而国外发达国家步入老龄化社会时人均GNP可达1万～3万美元，而我国人均GNP却只有980美元。根据我国最新经济调查报告，退休养老金的增速已远远高于经济增速。　　这一切都表明解决养老问题刻不容缓。　　1我国养老现状分析　　养老模式　　在我国养老模式主要分为以下三种：　　居家养老模式。受传统文化的影响，我国老年人更愿意居住在自己或有血缘关系的亲属家中，并由家庭成员提供照养服务，这种传统的居家养老模式占比高达约96%。　　社区养老模式。随着经济水平的提高，社区在日常生活中凸显出越来越重要的作用。在社区养老模式中，老人居住在

5、熟悉的环境中，由所在社区提供照养服务，既可以受到照顾又可以随时得到子女的探望。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　机构养老模式。这种养老模式分为社会保障性养老和商业机构养老。但受传统文化的影响，我国居民对养老机构普遍存在抵触心理。　　社区养老现状　

6、　社区养老并非家庭养老，是一种在社区进行的家庭养老新模式。社区养老也不等于机构养老，却可以将机构养老中的服务引入社区。这种养老模式结合了家庭养老和机构养老的优点，是符合我国国情和居民传统思想的一种新型养老方式。　　社区养老存在的问题　　虽然政府对社区养老十分重视并加大了扶持力度，但我国现阶段的社区养老仍存在很多问题。例如，服务趋于形式化；从业人员不足，素质不高，缺乏培训；医疗设施不完善，医疗实时性、针对性欠缺；老人精神文化生活、社交娱乐不丰富等。如何改善现状让我国的社区养老更加完善是亟需解决的问题。　　2社会老人养护系统设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的

7、作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　本设计的目的在于开发一套便于老人应用的APP软件及方便管理人员操作的后台管理系统。APP软件力求操作�便、界面明了，方便老年人使用，同时提供语音模块，满足老年人的使用要求。在该APP中，老人可以进行智慧