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时间:2018-12-07
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。“互联网+”社区养老管理系统设计 摘要:随着我国步入老龄化社会,养老问题日趋严峻。社区养老模式集传统家庭养老模式与机构养老模式的优点于一身,已为越来越多家庭所青睐。随着“互联网+”技术的发展,智慧社区走进人们的生活。文章提出了一种基于“互联网+”的智能养老系统,使社区养老工作的开展更为便捷,大大提升了社区老人的生活质量。 关键词:互联网+;社区养老;系统设计;养老管理 中图分类号:TP39;文
2、献标识码:A文章编号:2095--00-02 0引言 老龄社会是一种特定的人口结构模型,在该模型下老年人口占总人口的比例将达到或超过一定数量。根据联合国最新标准,若一个地区年龄在65岁以上的人口占总人口的比例超过7%,则视该地区为老龄化社会。 根据我国最新的人口普查报告,XX年我国65岁以上人口占总人口的比例为%,预计到2020年,该比例将达到%,到2030年将达20%。一切数据表明,我国已步入老龄化社会。 老龄化在我国主要有如下几个特点: 老国龄化速度高于人口增长速度。我国人口增长速度约为%,而老龄化速度却高达%。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备
3、的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 我国老龄化速度远远高于世界老龄化速度。世界老龄化平均速度为%,我国为%,且在不断提高。根据联合国报告预测,到2020年,我国老龄化人口将达到亿,占世界老龄化人口的24%。这意味着,世界上每有4个老年人,其中就有1个是中国老人。 “未富先老”特征明显。国外发达
4、国家用了近百年才步入老龄化社会,我国只用了十几年便已步入。而国外发达国家步入老龄化社会时人均GNP可达1万~3万美元,而我国人均GNP却只有980美元。根据我国最新经济调查报告,退休养老金的增速已远远高于经济增速。 这一切都表明解决养老问题刻不容缓。 1我国养老现状分析 养老模式 在我国养老模式主要分为以下三种: 居家养老模式。受传统文化的影响,我国老年人更愿意居住在自己或有血缘关系的亲属家中,并由家庭成员提供照养服务,这种传统的居家养老模式占比高达约96%。 社区养老模式。随着经济水平的提高,社区在日常生活中凸显出越来越重要的作用。在社区养老模式中,老人居住在
5、熟悉的环境中,由所在社区提供照养服务,既可以受到照顾又可以随时得到子女的探望。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 机构养老模式。这种养老模式分为社会保障性养老和商业机构养老。但受传统文化的影响,我国居民对养老机构普遍存在抵触心理。 社区养老现状
6、 社区养老并非家庭养老,是一种在社区进行的家庭养老新模式。社区养老也不等于机构养老,却可以将机构养老中的服务引入社区。这种养老模式结合了家庭养老和机构养老的优点,是符合我国国情和居民传统思想的一种新型养老方式。 社区养老存在的问题 虽然政府对社区养老十分重视并加大了扶持力度,但我国现阶段的社区养老仍存在很多问题。例如,服务趋于形式化;从业人员不足,素质不高,缺乏培训;医疗设施不完善,医疗实时性、针对性欠缺;老人精神文化生活、社交娱乐不丰富等。如何改善现状让我国的社区养老更加完善是亟需解决的问题。 2社会老人养护系统设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的
7、作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 本设计的目的在于开发一套便于老人应用的APP软件及方便管理人员操作的后台管理系统。APP软件力求操作�便、界面明了,方便老年人使用,同时提供语音模块,满足老年人的使用要求。在该APP中,老人可以进行智慧
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