剪纸手工艺遗产的保护与发展研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。剪纸手工艺遗产的保护与发展研究　　摘要：“十三五规划”建议中，首次将“振兴传统工艺”列入国家发展规划之中，“非遗”保护切实被提升到国家战略的高度。剪纸手工艺作为中国非物质文化遗产的组成部分，在现代的发展，存在文化价值认同缺失、技艺传承困难、创新性乏力、缺乏与市场的高度融合等普遍问题。基于剪纸手工艺发展的可行性条件分析，提出以教育影响提高文化的认同为基

2、础、以建立技艺传承的保护体系为保障、以工艺创新为关键、以建立立体化的市场发展模式为出路，促进剪纸手工艺的可持续发展。　　关键词：剪纸手工艺；传统文化；保护；发展对策　　中图分类号：J02文献标识码：B文章编号：1008--108-03　　一、引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位

3、后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　剪纸是以人为主体，以纸为主要载体，以剪子和刻刀为工具，通过镂空手段创造的一种平面造型艺术。剪纸工艺发源于我国农耕社会时期，早期先民利用牙、骨、陶瓷等材料进行雕镂加工，形成剪纸的最初形式。真正意义上的剪“纸”，以纸的发明为起始，距今已有1500多年的历史。随着“非遗”保护工程的兴起，剪纸被列入国家非物质文化遗产名录“传统手工艺”门类，由此引发学术界就剪纸手工艺的保护与发展问题进行了大量的研究。田茂军较早分析了湘西苗族剪纸文化的现状、传承的途径，

4、提出了明确保护对象、保护主体，探讨了民间文化保护中的保护动力及文化财源问题。姜婉以浙江乐清细纹刻纸的实际案例，提出用生产性保护理念指导民间剪纸的保护与传承问题。张群总结了剪纸艺术向现代转型过程中存在的规律，分析了剪纸艺术参与现代生活、现代艺术与现代设计的措施，指出了剪纸艺术继续发展的方向。剪纸的保护与发展研究主要从区域性角度出发，未来发展较多提出与现代产业相结合。笔者认为，剪纸手工艺发展的核心问题在于价值的认同，忽视剪纸文化的培育，而采取的任何形式的现代化生产，都只是其商品化形式的占用与出售，不具备长远发展的可能。本课题正是

5、基于这样的研究视角，提出以保护带动发展，以发展促进保护，推动剪纸手工艺的可持续发展。　　二、剪纸手工艺的发展现状　　剪纸文化价值认同缺失为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着经济全球化的演进，含有

6、西方色彩和形态的商品逐渐占领国人的日常生活。我国的民族传统文化和社会主流文化正在悄然解体，致使年轻一代对传统文化知之甚少。文化认知的模糊一方面固然与全球化造成的影响有关，另一方面与文化的宣传教育有着密切的关系。长期以来，我国的学校教育推行现代化教育理念，课程设置受升学压力、就业压力多方面影响，接触传统手工艺、美术方面知识的机会少知又少。加之娱乐化、商业化的大众传媒教育推波助澜，造成剪纸手工艺与生活环境的长期脱离，进一步拉大人们与剪纸文化的心理距离。剪纸手工艺以“人手”为主体所传达的人文情感、文化内涵等价值渐渐被淡忘，一些融汇

7、有剪纸艺术形象的艺术品成了“土、俗”“不知道”的�

8、西。文化既不自知，也不自信，谈何文化的认同，何来剪纸艺术的发展。　　剪纸技艺传承面临的困难　　传统的剪纸以家庭、师徒式传承为主，这种传承方式本身弱小。进入市场经济以后，政府层面过多追求经济指标的达成，有意无意地回避了传统工艺的发展，造成了剪纸工艺从业者主体性的缺失；其次，剪纸在剪纸艺人手中创造的经济价值有限，以剪纸为谋生最基本的生活保障都无法解决，所以在当代剪纸根本不能作为一种社会职业；再者，剪纸所承载的社会价值逐渐丧失了对现代青年的吸引力，使大量潜在的继承人纷纷致力于城市

9、谋生，导致剪纸工艺技艺无所传，后继无人的局面，甚至由于传承人的逝去而濒于消亡。在“非遗”保护背景下，政府虽然推行了一系列民间文化保护工程，但对传承人的认定、对传承人资金支持等仍存在诸多问题。　　剪纸手工艺创新性乏力为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于