从手工艺品到非物质文化遗产——西湖绸伞的历史与保护研究

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1、⑧万方数据论文作者签名：一避豳指导教师签名：翌受j盏红么论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：奎凼苤翌主查度堡查、答辩委员会主席：驾刚委员1：垩建趱委员2：互庭隧型委员3：盟芝堡委员4：毯!登委员5：丐H暑．答辩日期：却f’：if：多!万方数据lHIHMHHIHIY2907614浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特另J)JN以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝望苤堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同

2、志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：刁珲丽签字日期：伽，牛年，工月午同学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝姿盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权逝姿盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)签字日期：加f毕年p月彳R导师签名：夕彩了锄矽签字日期：伊．中年f∥月砂日万方数据浙江大学硕士学位论文摘要致谢光阴如箭，转眼间三年的研究生求学生活即将结束，浙

3、江大学以优良的学>--j风气、严谨的科研氛围、以求实创新的精神教我求学。值此毕业论文完成之际，我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与美好的祝愿，向我的导师项隆元老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!本论文的工作是在项老师的悉心指导下完成的。项老师以他严谨的治学态度、渊博的知识、精益求精的工作作风给我留下了深刻的印象，这些使我受益匪浅。同时本论文的完成也离不开各位老师的关心与帮助，感谢各位老师在开题报告、预答辩等阶段提出的宝贵意见，让我对自己的研究内容进一步深入的思考和开拓新的思路。最后，再次感谢为我们默默地无私奉献自己的各位老师，老师们辛苦了!万方数据浙江

4、大学硕士学位论文摘要从手工艺品到非物质文化遗产，既是“西湖绸伞”的幸运，也是“西湖绸伞的无奈。那么，西湖绸伞是如何从一种深受人们喜爱的手工艺品逐渐衰落为必须保护才能传承的传统手工艺品的?作为非物质文化遗产的西湖绸伞制作技艺在传承与保护中存在哪些问题，应该采取哪些方法与措施?这是本文着重探讨的两个问题。通过文献法、访谈法、直接观察法、参与观察法，梳理西湖绸伞从创制、高潮、衰落的历史演变过程，发现影响西湖绸伞历史发展过程中影响兴衰的各个因素，既有政府、社会机构的原因，也有企业、专业人员方面的原因，但最主要的是市场因素的影响。在市场已经萎缩的情形下，对西湖绸伞制作技艺的

5、保护除了生产性保护外，还必须有传承人和博物馆的参与。通过对“西湖绸伞”的历史与保护的研究，也为其他非物质文化遗产的保护提供借鉴和思考。关键词：非物质文化遗产；西湖绸伞；历史；保护万方数据AbstractItisnotonlyfortunatebutembarrassingfortheWestLakeSilkUmbrellawhichhasbecometheintangibleheritagefromjustcommonhandicraft．HowtheUmbrelladeclinedgraduallyfromapopularhandicrafttothetradi

6、tionalhandicraftthatcouldnotbeinheritedwithoutpreservationisourmajorconcern．．Moreover,whataretheproblemsintheprocessofinheritanceandpreservationoftheUmbrellaworkmanshipandwhatshouldbedonetosolvetheseproblemsarethemainissueswhichwillbediscussedinthisstudy?ThehistoricaldevelopmentoftheW

7、estLakeSilkUmbrella,includingitscreation，peakofproductionanddeclinationisclarifiedthroughliteraturestudy,directobservationandparticipantobservationmethods．ItisfoundthattherewerevariousfactorswhichaffectedthedevelopmentoftheUmbrella,suchasthegovernmentandsocialorganizations，thecompanya

8、ndits