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时间:2018-12-07
《提高人才培养能力地方高水平大学建设之要义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、提高人才培养能力:地方高水平大学建设之要义张士强济南大学中国高等教育学会摘要:提高人才培养能力,培养适应区域经济社会发展所需人才是地方高水平大学建设之要义。以提高人才培养能力为逻辑起点的地方高水平大学建设的对策主要有:以创新为导向,重塑本科教学体系;以学生发展为导向,强化学科建设;强力推进产教深度融合;强化大学文化育人功能;明确服务导向,创新管理育人机制。关键词:地方高水平大学;人才培养能力;教学体系;学科建设;产教融合;大学文化;PromotionofTalentsCultivationAbility:TheEssentialPropertyoftheC
2、onstructionofLocalHigh-levelUniversitiesZhangShiqiangUniversityofJinan;Abstract:Topromotetheabilityofcultivatingtalentsandtocultivatetalentswhoadaptthemselvestothedevelopmentofregionaleconomyandsocietyistheessentialpropertyoftheconstructionoflocalhigh-leveluniversities.Thestrategi
3、esbasedonthepromotionoftalentscultivationabilityfortheconstructionoflocalhighleveluniversitiesareasfollows:orientedbyinnovation,reconstructtheundergraduateteachingsystem;orientedbystudentdevelopment,strengthenthedisciplineconstruction;developadeepintegrationofindustry-academy;stre
4、ngthentheeducationalfunctionofuniversityculture;clearserviceorientation,innovatemechanismsofmanagementandeducation.Keyword:localhigh-leveluniversity;talentscultivationability;teachingsystem;disciplineconstruction;integrationofindustry-academy;universityculture;伴随着我国高等教育的跨越发展,地方大学正
5、成为我国高等教育体系的重要力量。在“双一流”建设己成为我国高等教育发展战略目标的吋代背景下,如何推进地方高水平大学建设,习近平总书记全国高校思想政治工作会议上明确指出:“办好我国高校,办出世界一流大学,必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,并以此来带动高校其他工作。”in这为我们如何建设地方高水平大学指明y方向。因此,如何提高地方大学人才培养能力,推进地方高水平大学建设,是值得研宄与探索的重大课题。一、地方髙水平大学建设的根本逻辑不同类型层次的大学具有不同的作用。地方人学作为地域经济社会发展的生力军,承担着引领区域经济社会发展的时代使命。地方大学引领
6、区域经济社会发展的主要方式是为区域经济社会发展培养合格人冰。这是立足对地方大学本真职能的深刻理解和对高等教育发展规律紧紧遵循基础之上的理性认识。(一)地方高水平大学之内涵近十几年来,区域高等教育和地方高水平大学的研宄一直是高等教育研宄的重要内容。自“双一流”建设启动以来,全国20多个省份陆续出台地方高水平大学及学科建设规划与实施方案,地方版的“双一流”建设成为新时期区域高等教育改革发展的新特征、新举措。地方高水平大学的首耍特征表现在地域性上,即其学科建设、人才培养、社会服务、文化创新等职能立足于区域经济社会发展需求,以促进本地区经济社会发展为0标;其水平之
7、“高”则意味着地方大学在把握地方经济社会发展需求及其未来趋势上具有高度准确性和前瞻性,其智力服务不仅能够满足而且更能引领地方发展,从而推动地方成为高等教育强省、人才资源强省,为地方提升综合实力奠定坚实基础。(二)提高人才培养能力是地方高水平大学建设的根本逻辑20世纪90年代,我国从国家战略高度先后启动“211工程”和“985工程”,意在建设高水平大学、世界一流大学;新世纪的首个十年之后,国家制定“高等学校创新能力提升计划”“高等学校学科创新引智计划”,加快建设世界一流大学进程。2015年8月18日,中央全面深化改革领导小组第15次会议通过了《统筹推进世界一
8、流大学和一流学科建设总体方案》,标志着我国高水平大学建设迈入了新的
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