抛物线及其标准方程(使用)

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时间:2018-12-07

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1、抛物线及其标准方程教学过程:1.新课引入:我们知道:二次函数y=+的图象是一条抛物线,而且我们还研究过它的顶点坐标、对称轴等问题。那么抛物线到底有怎样的几何特征?它还有哪些几何性质呢?2.情景设置:同学们看:小红帽在去外婆家的路上,路边开满丫美丽的鲜花。小红帽想:如果我带一束鲜花给外婆,她一定会很高兴。现在她的左侧有一条直线型的花带,她的右侧有一簇花丛,两边的花都一样的迷人。小红帽犯起了愁。1:为了尽早赶到外婆家,我该去哪边采花呢?你能告诉她你的想法吗?(离哪儿近就到哪儿去采花。)问题2:那么,哪些地

2、方离花带近?哪些地方离花从近?分界线怎么找?思考一下,谁能告诉我?(分界线就是到花丛和花带的距离相等的点的集合。(郑晨晨)非常好!为了简单方便,我们不妨把花丛视做定点F,花带视做不过点F的直线L。根据刚才的分析,我们要找的是到点F和到直线L距离相等的点的集合。设M为L上的任意一点,过点M做MP丄L。线段FM的垂直平分线m交MP于点P。由垂直平分线的性质可以得到,点戸到点,和到直线Z的距离是相等的.此时拖动点M,我们来观察点P的运动轨迹。(演示几何画板)它是一条非常完美的曲线,也是我们今天所要研宄的抛物

3、线。(板书:抛物线及其标准方程)问题3:回到刚才的情景中,你能否帮小红帽做岀正确的选择?(能!如果小红帽在抛物线的外部,应该到花带去采花;如果她在抛物线的内部,应该到花丛去采花;如果她恰好在抛物线上,到哪里采花都是一样的。)(邵可1、2提示第三种出答案)3.讲授新课:帮助小红帽的同时,我们也进一步了解了抛物线。根据刚才演示的过程,谁来总结一下抛物线的定义?(赵丰回答,2人补充)(给优秀的3人鼓励)一、抛物线的定义(板书):平面内与一个定点F和一条定直线Z(Z不经过点灼的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点

4、F叫做抛物线的焦点,良线Z叫抛物线的准线。(加黑地方补充)问题1:观察定义:点F不在直线L上。试想:若点F在直线L上,点P的轨迹又会怎样?咱们共同来看一下。(演示直接出答案)此时,点P的轨迹是一条过点F和直线L垂直的直线。问题2:研宄解析儿何,通常是先建立坐标系求解曲线的方程,然后讨论曲线的方程,研究曲线的性质。试问:求曲线方程的一般步骤是什么?(张焕焕直接回答)建系—设点—列式—化简—检验问题3:比较椭圆、双曲线标准方程的逑系过程,我们该如何建立适当的坐标系,使所求解的抛物线方程更简单呢?(演示直接

5、出答案)一般地,建立适当的直角坐标系应遵循两点:1.若曲线是轴对称图形,则可抛物线及其标准方程教学过程:1.新课引入:我们知道:二次函数y=+的图象是一条抛物线,而且我们还研究过它的顶点坐标、对称轴等问题。那么抛物线到底有怎样的几何特征?它还有哪些几何性质呢?2.情景设置:同学们看:小红帽在去外婆家的路上,路边开满丫美丽的鲜花。小红帽想:如果我带一束鲜花给外婆,她一定会很高兴。现在她的左侧有一条直线型的花带,她的右侧有一簇花丛,两边的花都一样的迷人。小红帽犯起了愁。1:为了尽早赶到外婆家,我该去哪边采

6、花呢?你能告诉她你的想法吗?(离哪儿近就到哪儿去采花。)问题2:那么,哪些地方离花带近?哪些地方离花从近?分界线怎么找?思考一下,谁能告诉我?(分界线就是到花丛和花带的距离相等的点的集合。(郑晨晨)非常好!为了简单方便,我们不妨把花丛视做定点F,花带视做不过点F的直线L。根据刚才的分析,我们要找的是到点F和到直线L距离相等的点的集合。设M为L上的任意一点,过点M做MP丄L。线段FM的垂直平分线m交MP于点P。由垂直平分线的性质可以得到,点戸到点,和到直线Z的距离是相等的.此时拖动点M,我们来观察点P的

7、运动轨迹。(演示几何画板)它是一条非常完美的曲线,也是我们今天所要研宄的抛物线。(板书:抛物线及其标准方程)问题3:回到刚才的情景中,你能否帮小红帽做岀正确的选择?(能!如果小红帽在抛物线的外部,应该到花带去采花;如果她在抛物线的内部,应该到花丛去采花;如果她恰好在抛物线上,到哪里采花都是一样的。)(邵可1、2提示第三种出答案)3.讲授新课:帮助小红帽的同时,我们也进一步了解了抛物线。根据刚才演示的过程,谁来总结一下抛物线的定义?(赵丰回答,2人补充)(给优秀的3人鼓励)一、抛物线的定义(板书):平面

8、内与一个定点F和一条定直线Z(Z不经过点灼的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的焦点,良线Z叫抛物线的准线。(加黑地方补充)问题1:观察定义:点F不在直线L上。试想:若点F在直线L上,点P的轨迹又会怎样?咱们共同来看一下。(演示直接出答案)此时,点P的轨迹是一条过点F和直线L垂直的直线。问题2:研宄解析儿何,通常是先建立坐标系求解曲线的方程,然后讨论曲线的方程,研究曲线的性质。试问:求曲线方程的一般步骤是什么?(张焕焕直接回答)建系—设点—列式

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