排球正面上手发球教案

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得分:附件1:——2012年辽宁省高校体育教育专业学生基本功大赛专业技能类课程设计答题参赛单位：参赛号：选手姓名：排球一一正面上手发球（3-1）教学理念设计本次课以《体育与健康课程标准》的基本理念为宗背，突fli“健康第一”的指导思想，以技能教学为载体，以学生发展为核心。教学屮采用了问题法、分层教学法、比赛法和辅助性练习等方法手段，启发和激励学生主动学练的热情。在学练中，合理地运用接受式学习和新型学习方式，体现了以教师为主导，以学生为主体，在掌握学练方法的同时，促进技能的形成，体验发球的运用，培养学生快速果断和战胜自我的精神，为终身体育奠定基础。1、了解排球文化和正而上手发球在排球运动中的运用价伉，并能说岀其动作要点：使50%同学初步掌握教学单手肩上发球动作，并能发球过网，50%同学基本能将球发至中场。目标2、发展上肢力量和上下肢协调用力能力。体验上手发球技术对接一一传球的威胁力。3、培养观查能力、判断能力和合作意识。课的组织教法与要求部分教学内容一、上课常规1、体委集合整队，报告人数。2、师生问好，宣布上课。3、教师宣布教学内容及准要求。4、安排见习生、检査服备装。二、热身活动1、慢跑2、原地徒手操1）颈部屈伸练习2）腕指关节活动和推掌练习3）肘部与肩部活动4）伸展运动5）扩胸运动6）腹背运动3、诱导性练习1）14垂直方向抛接球练习2）单手肩上向前投球练习一、组织：叫列横队