小学突发事件人员疏散撤离和应急防护预案

《小学突发事件人员疏散撤离和应急防护预案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、WORD格式整理版小学突发事件人员疏散撤离和应急防护预案学习参考好帮手WORD格式整理版为建立健全基层单位突发事件人员疏散防护应急机制，适应本校师生员工的应急防护需要，提高平南小学人员疏散防护应急能力，保障公众安全，维护社会稳定，编制本预案。1.基本情况1．1学校概况。闵行区平南小学位于闵行区东兰路671号，校区占地面积27亩，现有5个年级25个班级，1011名学生，73名教职工。校内现有1栋5层教学楼、1栋2层阶梯教室，建筑面积共6200平方米，教学楼分为南北两部分，南面主要为教学楼，北面为学校教师办公楼及专用教室。校内现有1块面积600平方米的网球场、1块面积2

2、380平方米的运动场，应急情况下可供校内师生应急避险使用。（附图1：《闵行区平南小学平面图》、附图2：《闵行区平南小学师生分布情况示意图》）1．2风险隐患。学校大楼在2010年校安工程后，教学大楼等设施设备比较安全可靠。但教学大楼的楼梯宽度仅为1.5米，人员集中下楼时，易发生拥挤踩踏的危险。同时，学校平时对周边居民开放，有些居民消防意识淡薄，进出校园有随手扔的烟蒂的坏习惯，容易引发火灾事故等。2.工作原则严格遵循“以人为本，预有准备；属地为主，严密组织；快速反应，科学应对”的要求。3.人员疏散撤离的组织实施灾种疏散时机疏散对象避险场所实施方法台风暴雨风暴潮接到台风、

3、暴雨、风暴潮预报校内低楼层可能危及的人员校内阶梯教室和周边安全区域迅速通知有关人员，按预案进行疏散出现风灾和水灾等险情时按预案组织疏散地震接到地震预报后校内所有室内人员校内操场迅速通知校内所有室内人员按预案进行疏散强烈地震发生后校内所有室内人员按预案自行组织疏散火灾附近发生火灾，接到可能危及本校的预报校内可能危及的人员校内操场迅速通知危及区域的人员，按预案进行疏散学习参考好帮手WORD格式整理版校内发生火灾时火灾现场及上下楼层危险区域内所有人员按预案自行组织疏散化学事故接到化学事故警报需要疏散时可能危及的人员侧上风方向、远离危险源（污染区）的安全区域迅速通知有关人员

4、，按预案进行疏散化学事故发生后按预案自行疏散发生燃气泄漏建筑物倒塌接到校内建筑物爆炸、倒塌预报该建筑室内和附近可能危及的人员校内操场迅速通知楼内的人员，按预案进行疏散校内建筑物发生爆炸按预案自行疏散校内建筑物因地质原因出现倒塌4.人员编组、疏散路线、应急避险场所应对突发事件组织校内人员疏散撤离时，按照“先学生后教师、由1层到5层”的顺序，进行人员编组，各年级负责组织所属班级，分别从教学大楼的东、西两侧的楼梯依次疏散撤离。本校人员疏散防护的应急避险场所为校内大操场和体育馆。（附图3：《闵行区平南小学疏散路线、应急避险场所示意图》）5.组织指挥建立学校民防工作组，负责突

5、发事件本校人员疏散撤离和应急防护的组织指挥。组长由校长张小娟担任，副组长由副校长赵梅担任。成员由质量监察处主任唐怡、质量监察处主任王瑾、总务主任杨昌盛。下设班主任宣传引导组、后勤检查保障组2个工作小组，负责学校人员疏散防护的具体工作（附表1：《闵行区平南小学突发事件人员疏散撤离和应急防护组织指挥编成表》）6.防护措施6．1应对台风、暴雨、风暴潮的防护措施（1）当台风和暴雨来临时，宣传组负责通知关闭教室、楼道的门窗；课间休息要待在室内，在楼梯、走道上行走时要小心路滑。放学时没有家长接的学生一律等到雨停后才能离校，班主任负责管理照应，并与家长联系安排。学习参考好帮手WO

6、RD格式整理版（2）检查保障组负责应急抽水设备，李书生负责对校内地势低洼区域的抽水和路面清理，防止校内路面积水过深。（3）组织学生及时清扫散落在地的各种垃圾、丢弃物等，防止垃圾被水冲散阻塞下水道而造成排水不畅和积水成灾。（4）检查保障组组长杨昌盛负责校内积水和路面情况巡视检查，要及时组织清洁人员排除影响师生安全行走的树枝等各种障碍物。在地面坑、洞或窨井盖掀开处，放置标示物，以防止行人不慎绊倒或跌入。（5）检查保障组负责加强对学校灾前各项防护工作的检查，督促有关人员履行职责，尽可能消除安全隐患。（6）发生灾害事故时，检查保障组要立即组织人员进行排水，并及时报告宝山区教

7、育局和其他有关部门，请求救援和指导。6．2应对地震的防护措施（1）接到地震预警后或突然发生地震时，立即通知检查保障组杨昌盛检查、打开各楼道的门。宣传组利用广播及时通知校内所有人员做好疏散准备。（2）当接到疏散命令时，各班级负责带队、引导的教师组织学生带好随身物品，迅速撤离教室到大操场集合。当突然发生地震时，室内教师应立即组织学生按照防震要领就地就近进行防护，待地震过后迅速组织学生撤离。（3）严格按照1楼、2楼、3楼、4楼、5楼的顺序和东西两边的疏散路线，各班依次有序撤出教学楼。撤离时，各班依次成并列纵队，靠行道和楼梯右侧顺序而行，不可抢行，以免造成混乱踩踏。（4