鄂教版三年级下册品德与社会购物小窍门教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下鄂教版三年级下册品德与社会购物小窍门教案　　鄂教版三年级下册品德与社会购物小窍门教案　　11.购物小窍门　　主题目标　　1.学习选购商品的初步知识，知道应选购价廉物美的商品。　　2.培养独立生活的能力，学会购买兼得的学习和生活用品。　　3.拒赔初步的消费者权益保护意识，在消费权益受到侵害时，知道用法律来保护己。　　一、货比三家　　活动准备　　学生准备：围绕相同的商品在不同的地点、不同的商店出售价格一样吗这一问题，　　学生课前进行小凋查，并收集一些商品商标。　　活动

2、过程‘　　1．谈话导人：课前同学们分组或者独立进行了调查活动，调查中你们有什么发现?　　2．分组交流：学生交流自己调查的结果，看看相同的商品哪些购物场所卖得便宜，狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　哪些购物场所卖得贵。　　3．汇报调查结果：老师可请每组派代表把自己的调查结果在全班宣读，并自己得　　出结论。　　4．讨论：请同学们议一议，为什么相同的商品在不同的商店价格会

3、不一样?教师j　　引导学生归纳出影响商品价格的因素。’、　　5．教师归纳小结：相同的商品有时价格并不一样。一般来说，小商店的商品比戈?　　商场的便宜。买商品时，一定注意价格，同样的商品买便宜的更合算。　　6．分组讨论研究：在商店购物的时候，我们常常听到一些俗语，你能说说它　　含义吗?并试着写几条这样的俗语。’　　7．全班交流：说说俗语的意思或者补充几条俗语。　　8．教师引导：俗话说“一分钱一分货’’，在购买商品的时候，不仅要看价格，　　沣意商品的质衬。商品质量是否合格有个基本的标准就是看商标。　　9．思考：阅读教科书第58页后想一想，你学到了什么?　　lO．教师归纳要点后提问

4、：把你选购商品的窍门和同学们分享一下吧。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　11．分组交流，小组派代表发言。　　12．教师总结：选购商品要货比三家，比价格，比质量，这样才能买到称心的商　　品。食品质量很重要，劣质或变质食品会影响人的健康。买食品时一定要仔细看包装袋上的生产厂家、生产日期、保质期。　　活动要求　　I．请同学们议一议，为什么相同的商品价格会不一样?这个活动

5、前和讨论中教师　　的指导很重要。对调查的商店、商品，如果事先没有做很好的预选，可能会导致活动失　　败。由于学生们缺乏生活经验，所以调查前，老师要指导学生正确选择调查对象。　　2．学生的年龄比较小，调查时老师应提醒同学们注意安全，尽量在学校和住家附　　近展开调查。　　3．由于学生年龄和调查方法等问题，学生的调查结果可能会有一些不一致。甚至　　出现相反的情况。对此，老师应有充分的估计，不要责备学生，要保护学生的积极性。　　和同学们一起分析问题，找出原因，允许他们再去调查。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础

6、上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4．课堂上学生发布自己的调查结果实际是提出问题的过程，所以老师要顺其自然　　地进入第二个教学内容，而不要对学生的不同结果作对错判断。　　活动拓展。　　班级中开展商标展览活动，研究商标所负载的知识和文化。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教