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时间:2018-12-07
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。XX年师宗县薏仁米肥料效应试验总结 摘要:在师宗县薏仁米主产区,按当地最佳栽培方法和每亩施用200公斤商品有机肥作为底肥情况下,研究氮、磷、钾化肥的经济合理施肥数量,基、追肥分配比例,施肥时期和施肥方法;摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方设计提供依据,同时为大面积薏仁米增产和农民增收服务。 关键词:师宗县;薏仁米;肥料配
2、方;施肥方法 肥料效应田间试验方案的设计,决定于研究目的。“3414”方案设计是农业部XX年下发的“测土配方施肥技术规范”推荐采用设计方法。“3414”设计方案是3因素、4水平、14个处理优化的不完全实施的正交试验,此方案是目前国内外应用比较广泛的肥料效应田间试验方案,其优点是吸收了回归最优�O计处理少、效率高,已在全国试用多年。本文试验采用“3414”完全实施方案设计,研究氮、磷、钾化肥的经济合理施肥数量,基、追肥分配比例,施肥时期和施肥方法,为大面积薏仁米增产和农民增收服务。 一、试验时间与地点 1.试验时间:自XX年4月9日至XX年9月20日。 2.试验地点:高良乡
3、雨厦村委会雨厦村。土壤为沙壤,海拔高度1195m。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 二、试验材料与方法 1.供试作物及品种:供试作物薏仁米,品种为当地黑壳小粒薏仁米。 2.试验方法:试验采用“3414”完全实施方案设计,该方案要求在200公斤/亩商
4、品有机肥作底肥,薏仁米最佳栽培方法的条件下实施。定2水平为,确定0水平,1水平为=2水平×,3水平为=2水平×的氮、磷、钾的施用量 三、试验田间设计 1.小区面积16平方米。 2.小区形状:正方形。 3.重复次数∶试验设14个处理3次重复。 4.保护行∶在试验区四周设置2米以上的保护行。 5.小区排列∶随机区组排列。 四、试验过程 1.播种 试验于XX年4月9日播种,种植规格为40cm×40cm,每小区种10行,每行种10塘,每塘播种3-4颗种子。 2.田间管理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特
5、色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 5月10日幼苗长出2-3片真叶时,进行第一次间苗,拔除密生苗、病弱苗;5月20日幼苗有5-6片真叶时,进行定苗每塘定苗为2株,定苗时严格控制各小区基本苗数一致。中耕除草2-3次。第一次在苗高6-7cm时进行,促使多分蘖;第二次苗高16-20cm时结合施肥进行。每小区施公斤商品有机肥作底肥,磷钾肥全部作底肥施用;氮肥:
6、按试验总量的三分之一作底施,三分之二在6月10日分蘖期追施分蘖肥,对照只施有机肥,不施氮、磷、钾化肥。 氮∶以沾益尿素为氮源,含纯N以%计算。 磷∶以红磷牌过磷酸钙为磷源,含P2O5以16%计算。 钾∶以硫酸钾为钾源,含K2O以50%计算。 3.病虫害的防治 薏仁米易发生黑穗病又名黑粉病,播前种子必须消毒。防治方法:播前种子经沸水快速浸种后捞出晾干后,用20%的粉锈宁,按种子量的%进行药剂处理后即可播种。玉米螟,又称钻心虫,6月25日发现后及时用50%的乐果乳油800-1000倍液喷杀防治一次。 4.采收 9月20日植株中下部叶片转黄,种子已有80%成熟时,进行了实
7、测实收。并进行了植株、土壤采样。 五、试验结果与分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 试验结果表明:株高与氮肥的使用量成正相关,施用量越大株高就越高
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