《肥料效应田间试验》PPT课件

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1、肥料效应田间试验、示范与农户调查肥料效应田间试验1试验目的肥料效应田间试验是获得各种作物最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选、验证土壤养分测试方法、建立施肥指标体系的基本环节。通过田间试验,可以掌握各个施肥单元不同作物优化施肥数量,基、追肥分配比例,施肥时期和施肥方法;摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。2试验设计肥料效应田间试验设计,取决于研究目的。全国农业技术推广服务中心“测土配方施肥技术规范”推荐采用“3414”设计方案,我省在具体实

2、施过程中可根据研究目的采用“3414”完全实施方案、“3414”部分实施方案及“3414”扩展实施方案。有机肥及中、微量元素应用效果试验。配方肥校正试验2.1“3414”完全实施方案“3414”方案设计吸收了回归最优设计处理少、效率高的优点,是目前国内外应用较为广泛的肥料效应田间试验方案。“3414”是指氮、磷、钾3个因素、4个水平、14个处理。4个水平的含义:0水平指不施肥,2水平指当地最佳施肥量,1水平=2水平×0.5,3水平=2水平×1.5(该水平为过量施肥水平)。“3414”试验方案处理代码表(推荐方案)试验编号处理NPK1N0P0K00002

3、N0P2K20223N1P2K21224N2P0K22025N2P1K22126N2P2K22227N2P3K22328N2P2K02209N2P2K122110N2P2K322311N3P2K232212N1P1K211213N1P2K112114N2P1K1211该方案除了可应用14个处理,进行氮、磷、钾三元二次效应方程的拟合以外,还可分别进行氮、磷、钾中任意二元或一元效应方程的拟合。例如:进行氮、磷二元效应方程拟合时,可选用处理2-7、11、12,可求得在以K2水平为基础的氮、磷二元二次肥效应方程;选用处理2、3、6、11可求得在P2K2水平为基

4、础的氮肥效应方程;选用处理4、5、6、7可求得在N2K2水平为基础的磷肥效应方程;选用处理6、8、9、10可求得在N2P2水平为基础的钾肥效应方程。此外,通过处理1,可以获得基础地力产量,即空白区产量。其具体操作参照有关的试验设计与统计技术手册。2.2“3414”的部分实施方案要试验氮磷钾某一个或两个养分的效应,或因其它原因无法实施“3414”的完全实施方案,可在“3414”方案中选择相关处理,即“3414”的部分实施方案。这样既保持了测土配方施肥田间试验总体设计的完整性,又考虑到不同区域土壤养分的特点和不同试验目的的具体要求,满足不同层次的需要。如有

5、些区域重点要检验氮、磷效果,可在K2做底肥的基础上进行氮、磷二元肥料效应试验,但应设置3次重复。具体处理及其与“3414”方案处理编号对应列于下表。氮磷二元二次肥料试验设计与“3414”方案处理编号对应表试验编号处理NPK1N0P0K00002N0P2K20223N1P2K21224N2P0K22025N2P1K22126N2P2K22227N2P3K22328N3P2K23229N1P1K2112注:上述方案也可分别建立氮、磷一元效应方程。在肥料试验中,为了取得土壤养分供应量、肥料利用率、校正系数等参数,一般把试验设计为5个处理:无肥区(CK)、氮磷

6、钾区(NPK)、无氮区(PK)、无磷区(NK)和无钾区(NP)。这5个处理分别是“3414”完全实施方案中的处理1、2、4、8和6。试验要求测试土壤养分和植株养分含量,进行考种和计产。设计中,氮、磷、钾肥用量应接近效应函数计算的最高产量施肥量或用其他方法推荐的合理用量。与“3414”方案处理编号对应表“3414”方案处理编号处理NPK无肥区1N0P0K0000无氮区2N0P2K2022无磷区4N2P0K2202无钾区8N2P2K0220氮磷钾区6N2P2K22222.3“3414”扩展实施方案“3414”扩展实施方案是在“3414”设计用量的基础上,增

7、加两个量级。即:水平分别设为0、1、2、3、4、5,其中0、2、3、4用量与“3414”试验的0、1、2、3用量相同,增加的2、5水平用量与“3414”的1、3用量的关系为:2<1、5>3“3414”扩展实施方案处理代码表试验编号处理NpK1N0P0K00002N0P3K30333N1P3K31334N2P3K32335N3P3K33336N4P3K34337N5P3K35338N3P0K33039N3P1K331310N3P2K332311N3P4K334312N3P5K335313N3P3K033014N3P3K133115N3P3K233216N

8、3P3K433417N3P3K533518N1P1K211219N1P2K112120N2P1

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