翠竹公园锦田小学英语角活动方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下翠竹公园锦田小学英语角活动方案　　一．活动目的：创设英语学习环境，给学生和居民提供一个规范的“英语角”，让社区成为学习、实践外语的课堂，形成学习英语的大氛围，充分体现“国际理解教育”丰富的内涵。　　二．活动主题：外出就餐，学习一些常用食物的英语说法，介绍不同的饮食文化　　三．活动时间：周六（元月15日）下午3：30——5：00　　四．活动地点:深圳市罗湖区翠竹公园门口　　五．活动参与人员：　　1．学校

2、领导。　　2．全体英语教师及部分教师。　　六．参与活动人员职责：　　1．全体英语教师在规定时间内完成所负责的活动项目，制定相关的活动方案。老师负责与其他部门老师和工作人员的联系和协调，老师及相关教师落实活动所需物品和器材。　　2．活动主持人，曾伊老师和梁雁爱老师和外教一起串好台词。并组织学生进行主持活动，安排表演，协调活动场面气氛。　　3．胡文莉老师及卢新群老师负责学习资料复印及分发（400份）。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下

3、药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4．全体英语老师参与当天下午的活动，周磊老师采集活动亮点，收集资料，作好报道。　　5．四项“英语小角”的负责老师，做好单词、句型的准备工作，并准备好录音机进行播放。　　①《谜语角》——钟丽珍老师负责及四位学生协助。　　②《麦当劳》——伍铜秀老师负责及四位学生协助。　　③面点王的表演——李新凯老师负责及四位学生协助。　　④节目表演――万里娟老师负责　　6．刘仕乾主任及吴涛、陈军老师负责活

4、动的拍摄及音响设备的调试。　　7．王晓丽主任及后勤人员负责做好宣传标语活动场地布置学校宣传栏的摆放，音响设备的准备和所需物品的运输。　　七．活动步骤：　　1．主持人介绍本次活动的承办单位和活动内容，然后由外教老师社区居民学习资料英语内容。　　介绍本次主题:EatingOut　　2．介绍深圳的主要餐馆：　　1）请三组学生上来，每组用一段对话带大家进入麦当劳、肯得基、面点王等　　2）组织者教就餐时的英语表达，带读几遍，并反复播放录音内容。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基

5、本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3）分组学，学生与家长分成十组，每组有一个老师协助。　　4）猜谜游戏。　　5）抽查小组活动。参与并答对者能获得一份礼品。　　3.学生小品表演。　　4.放音乐，学唱一组歌。　　5.学习最后几个常用句型　　1）分组学。　　2）抽查学习结果。参与并答对者能获得一份礼品。　　7．游戏。　　宣读规则：分成五个小组活动，每个小组六个人，在场学生喊food、fo

6、od、verygood.然后点人说出所认识的食物名称。　　8．主持人总结，宣布活动结束。　　锦田小学英语科组　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教