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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第13课香港和澳门的回归教学案 第13课香港和澳门的回归教学案 一、单项选择题 、“一国两制”的提出者是 A.邓小平 B.李鹏 c.毛泽东 D.江泽民 2、香港、澳门回归祖国的时间分别是 A.1999年、XX年 B.1997年、1999年 c.1997年、XX年 D.1999年、XX年 3、香港地区完全被占领及回归祖国的时间分别是在哪一年 A.1842、1997 B.1860、1997
2、c.1898、1999 D.1898、1997狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 4、“一国两制”的伟大构想已在下列哪两个地区得以实现 ①澳门 ②深圳 ③香港 ④台湾 A.①② B.②③ c.①③ D.②④ 5、中国同英国签订了《中英关于香港问题的联合声明》是在哪一年 A.1982年 B.1984年
3、c.1987年 D.1997年 二、材料解析题 阅读下列材料 “你可知‘mAcAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然……我要回来!……“ ——《七子之歌•澳门》狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 请回答: ⑴这首歌曲的名称是什么?作者是谁? ⑵歌词中的‘mAcAU’是指
4、什么地方?“母亲”又是指谁? ⑶是谁掠去了‘mAcAU’,她在外漂泊了多久才回到母亲怀抱?她又在什么时候根据什么回到“母亲”的怀抱? ⑷“母亲”是按什么方针让她回来的?这一方针是由谁提出来的?最初是为解决什么问题提出来的? ⑸根据这一方针,“母亲”的哪一孩子在什么时候也回到母亲的怀抱? 三、问答题 近代史上香港地区是怎样一步步沦为英国殖民地的?今天我国又是如何成功收回香港的?从香港被割让到回归的史实给了你什么启示? 附参考答案 一、单项选择题 、A 2、B 3、D 4、c 5、B 二、材料解析题狠抓基础知识和基本
5、技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 ⑴《七子之歌——澳门》,闻一多⑵澳门,中华人民共和国⑶葡萄牙,1553年,446年,1999年12月20日,《中葡关于澳门问题的联合声明》⑷“一国两制”,邓小平,解决台湾问题⑸香港,1997年7月1日 三、问答题: 香港沦为英国殖民地的过程:⑴1841年初,英军武装占领香港岛;⑵1842年,通过中英《南京条约
6、》英国割占香港岛;⑶1860年通过《北京条约》割占九龙司地方一区;⑷19世纪末,在帝国主义瓜分中国的狂潮中,英国强租“新界”,至此香港沦为英国殖民地。 收回香港的过程:⑴20世纪70年代末80年代初邓小平提出“一国两制”构想,为香港、澳门回归祖国开辟了道路;⑵1984年底,中国同英国签订了《中英关于香港问题的联合声明》,规定1997年中国收回香港。⑶1997年7月1日中国成功地收回香港。 启示:近代因为清政府政治腐败,经济落后,香港被英国一步步侵占了。这使我们认识到“落后就要挨打”的道理。今天我们在中国共产党下,成功地收回了香港,这使
7、我们更加热爱党、热爱社会主义。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教
