苏教版《三打白骨精》公开课教案及课后反思3篇

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下苏教版《三打白骨精》公开课教案及课后反思3篇　　　　《三打白骨精》公开课教案1　　一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。　　悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧

2、身边有猪八戒和沙僧维护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。　　正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。　　唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基

3、础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。　　唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你

4、为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒儿！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。　　白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个青丝老公公，假装来找他的妻子和孩子。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了他人，瞒不过我！我认得你这

5、个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。　　窦桂梅：《三打白骨精》课堂实录狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总

6、结如下　　一、导入　　1．明清小说，板书：小说　　说说四大名著，板书：《西游记》　　你的脑海中一定会出现谁——　　2．视频：猪八戒。师介绍猪八戒的自我评价。　　3．孙悟空的图片，聊聊他，火眼金睛。视频。　　4．这是谁啊？板书：白骨精　　取经路上还有哪些妖精？出示妖精的名字。（同学激qing高涨谈起妖精的特点）　　5．这么多人物，（板书：人物。）必定会发生故事，有故事，就有故事的——情节。板书：情节。　　故事发生的地方就是——环境。板书：环境。　　6．今天，我们就学习一篇课文《三打白骨精》，读题。　　二、整体感

7、知　　1．出示报告单，（小说三要素，中心和自身的对课文的见解）　　2．说说课文的主要内容（同学述说）　　三、环境　　1．指名读课文中的“唐僧师徒四人……”　　2．自读，有什么感受。　　3．出示原文中的片段，读一读。　　师：什么感受？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　生：蛇很度很长，害怕　　生：山势险

8、峻，令人毛骨悚然。　　生读　　4．师：这样的环境，一定会有——妖怪。　　有妖怪，肯定会发生——故事　　四、情节　　1．聊一聊起因　　指名读　　（出示段落）　　师：自言自语是怎么说？　　生：自身跟自身说　　师：那你再试一遍。　　生：读　　师：自言自语是跟自身说，你这样说都让别的妖精听见了。　　生：再读　　师：都控制不住自身的情绪了，心里头那高兴啊，那叫——不胜欢喜。　　胜和我们平常的“胜”一样吗？