浅谈如何做好高职涉煤专业学生就业指导，提升就业竞争力

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1、浅谈如何做好高职涉煤专业学生就业指导，提升就业竞争力摘要：近几年來，煤炭行业不景气，煤炭市场需求持续下滑，高职涉煤专业学生就业形势严峻，就业压力不断加大。本文通过就业指导分析如何提升高职涉煤专业学牛就业竞争力。Abstract：Inrecentyears,thecoalindustrydownturn,thecoalmarketdemandcontinuedtodecline,employmentsituationofthehighervocationalcollegestudentsofcoalrelatedmajorsisgrim,increasingemploymentpressure.

2、Thispaperanalyzeshowtoimprovetheemploymentcompetitivenessofhighervocationalstudentsofcoalrelatedmajors・?P键词：高职教育；涉煤专业；就业指导；就业竞争力Keywords：highervocationaleducation；coalrelatedmajor；employmentguidance；employmentcompetitiveness中图分类号：G717文献标识码：A文章编号：1006-4311(2017)08-0224-020引言近年来，我国高校逐年扩招，高校毕业生数量迅速增大，高

3、职学生就业问题已成为高职教育的一项重要课题。2013年，煤炭市场的“黄金十年”结束，煤炭价格回落，企业利润人幅下滑，对煤炭行业而言，最美好的时光已经过去，但最坏的时候却可能还没到来。煤炭企业劳动需求减少，就业岗位减少，失业人员增多，高职涉煤专业学生就业遇到了前所未有的压力。高职涉煤专业学生如何应对严峻的就业形势，本文对高职涉煤专业学生就业情况进行了剖析，提出做好高职涉煤专业学生就业指导，提升就业竞争力的相应措施。1高职涉煤专业学牛就业总体形势分析近年来，我国高校逐年扩招，扩招后毕业生人数增幅很大，毕业生就业难度加大。2013年，全国高校应届毕业生共有699万，比2012隹增加19万人，被称为“

4、史上最难就业年”。2014年全国高校毕业生将达到727万，比2013年增加28万人，可称为“史上更难就业年”。2015年毕业生达到749万，2016年毕业生达到765万，2017年毕业生预计795万人。大学生的就业问题是全社会最关注的热点之一，近年来，煤炭行业不景气,煤炭市场需求持续下滑，煤炭市场呈现一片惨淡景象。煤炭行业过去靠透支资源和环境换取发展的经济模式，已不可持续，煤炭需求增速趋缓，煤炭市场2003-2005的风光难以再现，煤炭市场结束了“黄金十年”，进入“寒冬”，据了解，按照云南省政府的要求，煤炭产业转型升级围绕“整合重组一批、改造升级一批、整顿关闭一批”进行，曲靖市计划今明两年关闭

5、40多个煤矿。高职涉煤专业就业市场更是雪上加霜，高职涉煤专业学生就业遇到了前所未有的压力。因此，面对激烈的竞争，高职涉煤专业学生的就业形势更加复杂，提升就业竞争力是关键。2高职涉煤专业学牛就业存在的主要问题2.1就业观念落后，缺乏就业竞争意识“专业对口”和“铁饭碗”的思想已根深蒂固，在一定程度上左右了毕业牛的择业观，思前想后顾虑重重，缺乏冒险精神以及对风险的预测与承受能力，这极大的限制了自我的发展。有的学生好高鹫远，希望择业时一蹴而就，忽略了个体与工作岗位之间的磨合与“双向选择”这个客观因素。从这点來看，“先就业，后择业”的职业发展模式能使学生在就业过程中平衡个人能力、个人兴趣爱好与职业要求之

6、间的关系，经过就业历练之后更容易找准职业方向。因此,毕业生初就业时应该放平心态，放低姿态，尽量根据个人能力和职业兴趣尽快就业，然后在工作过程中积累社会经验，减小择业难度。2.2依赖心理严重，求职主动性差我国扩招政策出台后，大学毕业生逐年增多，就业形势越来越严峻，毕业生就业压力比较大。面对这种状况，学生认识程度不同。就业压力或是就业难是一个永恒的话题，在就业过程中，大部分学生还是能认识到现在的就业比较难，但仍有一部分毕业生认识不到就业难的现状，就业主动性差。在就业上有过分依赖心理，一是过分依赖学校为其分配工作而不主动去寻找工作机会；二是过度依赖家属亲朋给自己介绍工作，并且对工作机会挑肥拣瘦，对工

7、作机会缺乏主动性。2.3毕业生就业不稳定，缺乏诚信，毁约率高通过近几年就业情况来看，目前大多数高职院校会安排大三学生在第二学期进行顶岗实习。许多学生在第二学期的顶岗实习开始前就与用人单位签订了就业协议，但是在顶岗实习一段时间后，一部分学生会跳槽，毁约改签另外的单位。通过了解，毕业生对工作的报酬、工作环境和将来的发展不满意。大多数学牛不愿意选择环境艰苦的岗位，认为那样的岗位不体面，尤其是认为所学专业