湘少版六年级英语下册unit 9 what can i do-导学案教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下湘少版六年级英语下册Unit9WhatcanIdo?导学案教案　　湘少版六年级英语下册Unit9WhatcanIdo?导学案教案　　Period1　　Teachingaims:　　1.Sscanhelpotherseachother.　　2.Listenandsaynewwords:busfare,notice.Understandthewords:catch,left;　　3.Usethesent

2、ence“Whatcan…do?”　　4.Listen,understandandsaythetext.　　Teachingemphasis:　　Master4-skillwords.　　Teachingdifficulties:　　Retellthetext.　　Teachingtools:　　Pictures,computer,wordcards,tape　　Teachingmethods:　　Directmethod,games,audio-lingualmethod.　　Teachingsteps:　　

3、Step1Warmingup狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1.Greetings.　　2.Singasong　　3.Sayarhyme　　Step2Presentationanddrill　　1.Showapicture　　T:Whoarethey?　　Ss:They’reLinglingandA

4、nne.　　T:Wherearethey?　　Ss:They’reoutsidetheschool.　　Teachtheword:notice　　2.Writeandteachthewordsbusfare,catch,enough,both,leftandasentence“Whatcan…do”　　3.ListenandimitatePartB.　　4.Games:　　1)Buildingblock.　　2)Actandsay:WhatcanIdo?　　Step3Fastreadingandlistenin

5、g　　1.ReadPartAandanswer:　　WillLinglingborrowsomemoneyfromAnne?　　WhatwillLinglingdo?　　2.ListenandreadPartA.　　Step4Intensivereading狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1.Rea

6、dPartA.　　2.CompletePartC.　　Step5Consolidations　　Copythe4-skillphrasesfor3times.　　ReadPartA.　　Designoftheblackboard:　　Unit9WhatcanIdo?　　catch,busfare,　　leftWhatcan…do?notice.　　　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教