某中心小学“校园读书节”活动实施方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下某中心小学“校园读书节”活动实施方案　　某中心小学“校园读书节”活动实施方案　　一、指导思想　　以区读书活动方案为指导，以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书兴趣，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，在读书实践活动中丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。　　二、活动目标　　1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的习惯。　　2、使学生借助读书节活动这一平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习和发

2、展奠基。　　3、通过活动，大力推进书香班级、书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。　　三、活动主题：　　快乐阅读、书香校园　　四、活动口号：　　与书同行，收获桥小满园书香　　读好书、习美德、立良行　　开卷有益，为生命加钙补锌狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　腹有诗书气自华　　与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。　　五、活动时间　　XX年3月——5月　　六、

3、宣传发动　　1．校园宣传：红领巾小广播、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题，或倡导读书或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。　　2．班级宣传：读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班级读书氛围（板报、宣传画、名人名言、读书计划等）　　3．网络宣传：在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。　　七、组织管理　　加大组织管理力度，将读书活动有机地与重大活动、重大节日、学科教学，特别是与4月23日国际读书日紧密结合起来，确保读书节活动顺利扎实有序

4、地开展，使读书活动常抓不懈，持之以恒。学校建立领导组织机构，由学校中层以上班子成员及全体语文教师、班主任教师组成。　　组织机构：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　总指导：丁道平　　具体负责：刘慎蒋义杨春莲黄亿文　　组织成员：班主任及语文教师狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教