明清君主专制的加强教学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第4课明清君主专制的加强教学案课  件www.5y  kj.com第4课明清君主专制的加强教学案  △课标要求:了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。  一、宰相制度的废除——君主专制进一步加强  、废行省,设三司——中央集权加强,宰相职权扩大  布政司:分管地方行政  三司  都指挥司:分管地方军事  隶属于中央有关部门  按察司:分管地方监察  2、废中书省和宰相  ①明朝一开始就废除

2、了宰相制度吗?  不是,明初沿袭元朝制度,在中央设中书省  ②那么,为什么后来要废除宰相制度呢?  A明太祖朱元璋认为,宰相制度妨碍了皇权的高度集中,会导致社会动荡。  B宰相胡惟庸专权  ③朱元璋是怎样废除宰相制度的?  诛杀胡惟庸,裁撤中书省和丞相,不许以后再立。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  ④宰相制度的废除有何影响?(答案

3、置于标题“一”之后)  二、内阁的出现——君主专制进一步加强  、明太祖设殿阁大学士——侍从顾问,很少参决政务  △废除丞相后,明太祖深感力不从心,他是怎么解决的?(答案置于上)  △殿阁大学士的职权和地位如何?(答案置于上)  2、明成祖设内阁——大学士开始参与机密事务的决策  3、后来,内阁地位日益提高——大学士有了票拟权(替皇帝起草批答大臣奏章)  △特别注意:  明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳最终还取决于皇帝的批红。  由

4、此可见,内阁的出现——(下文置于标题“二”之后)  三、军机处的设立——加强了君主专制,使之达到顶峰,同时,也提高了办事效率  、清初:议政王大臣会议权重——皇权受到很大限制  △权重:议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上,军国机要由议政王大臣会议定夺。  2、康熙帝:设南书房——加强了皇权狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  南书

5、房与内阁、议政王大臣会议三足鼎立,互相制约,最后集权于皇帝,从而——(下文置于上)  3、雍正帝:设军机处  军机大臣跪受笔录皇帝旨意,拟写、传达皇帝诏令,军国大事均由皇帝一人裁决,从而——  (下文置于标题“三”之后)  △君主专制制度的加强对中国社会发展有何影响?  、积极影响:  ①有利于国家统一和社会安定  ②有利于社会经济的发展  ③有利于民族交流和融合  2、消极影响:  ①政治上,容易出现失误,形成暴政和腐败  ②经济上,阻碍商品经济和资本主义萌芽的发展  ③思想上,文化专制钳制人们的思想,阻碍科技的进步  ④外交上,闭关锁国,

6、导致中国落后于西方  △随堂练习——《全品》第4课“典题探究”(见《全品》第7页,略)  △作业:《全品》课时作业(四)课  件www.5y  kj.com狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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