七年级信息技术《机器人巡逻》学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。七年级信息技术《机器人巡逻》学案　　第11课机器人巡逻　　【教学目标】　　．知识与技能　　◆了解红外传感器基本知识；　　◆巡逻机器人的搭建；　　◆熟悉编程思想以及条件表达式与条件判断的学习；　　◆通过合作学习、动手实践及综合运用发展多种能力，培养创新意识。　　2．过程与方法　　◆通过动手实践使学生掌握模拟与数字传感器的不同，培养学生的动手能力；．　　◆通过分析机器人出现的各种情况与程序、传感器等因素的关系，培养学

2、生分析问题、主动探究的能力。　　3．情感态度与价值观　　◆培养学生的动手和动脑能力，培养学生的创新意识和精神；　　◆培养学生相互协作的精神，共同承受失败，分享成功。　　【教法选择】　　以任务驱动、自主探究、分组协作为主，教师指导为辅的教学方法。　　【教学重点】团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得

3、了不少经验。　　．红外传感器的安装与使用；　　2．红外测障的原理；　　3．条件表达式与条件判断。　　【教学难点】　　红外传感器的正确安装及机器人巡逻兵的程序编写。　　【教学过程】　　一、创设情景，导入新课　　教师活动　　学生活动　　二、展现目标，引入任务　　教师活动　　学生活动　　三、自主学习，任务探究　　教师活动　　．布置学习任务一　　2.指导学生以小组为单位，进行探究式协作学习。鼓励完成快的同学当小组长，辅导制作有困难的学生。　　3．布置学习任务二　　学生活动　　．结合教材完成任务一。在练习过程中，完成快的同学

4、辅导制作有困难的同学。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2·结合教材及网上教程完成任务二。在学习过程中，收集出各组制作引导层时出现的问题，协作探究，找到解决问题的方法，让学生在活动中，分享学习的快乐。　　四、学习评价、归纳总结　　教师活动　　·利用教学平台展示学生的作品，学生进

5、行自评和他评；通过归纳总结，让学生进一步强化本节课所学的知识内容；　　2．启发引导学生完成教材“博弈舞台”中的任务；　　3．提示学生将本节课的学习成果及学习感受记录到“成长基石”中。　　学生活动　　．欣赏作品，自评、他评；　　2．完成“博弈舞台”中的任务；　　3．记录学习成果及学习感受。　　【教学反思】略　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。