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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新人音版二年级上册音乐《音乐会》教案教学设计 新人音版二年级上册音乐《音乐会》教案教学设计 全册PPT课件下载页面:http://www.lspjy.com/forum-352-1.html 第七课音乐会 教学目标: 一、通过听《白鸟朝凤》、《小乐队》,唱《快乐的音乐会》和《唢呐配喇叭》,理解人与自然的主题,感受民族乐器唢呐的音色,及歌曲《小乐队》的趣味性。 二、能用活泼欢
2、快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确的表演歌曲。 三、能为歌曲编动作,用字母谱编创旋律,表达自己的情感。 教学重点: 理解人与自然的主题,感受民族乐器唢呐的音色,及歌曲《小乐队》的趣味性。 教学课时:4课时 教学过程: 第一课时 内容:表演《快乐的音乐会》狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工
3、作总结如下 1、听歌曲录音感受歌曲的旋律。 2、随着歌曲录音或范唱拍手,感受节拍。 3、问:歌曲唱出了那些内容? 描述歌中乐器的样子,如何演奏? 4、听歌曲录音,随着歌声徒手模仿乐器演奏。 5、跟着教师的琴声唱歌,注意咬字吐字。 6、按小组分段唱歌,徒手做演奏动作,在学生中展开互评,看哪一组唱“奏”得好。给予掌声鼓励。可齐拍手。 第二课时 内容:聆听《百鸟朝凤》 1、静静细听乐曲。初听后结合图片或实物让学生认识演奏乐曲得乐器——唢呐。 问:乐曲表现了什么景象?使你想到了什么?
4、 2、复听时,提示学生注意唢呐模仿的不同的鸟叫声,有多少种?试着学一学。 第三课时 内容:表演《唢呐配喇叭》 1、用听唱法学唱《唢呐配喇叭》。听录音感受旋律。 2、提示学生,歌中的“里乐拉”唱得轻快,有弹性。 “喇”、“唢”在歌中一字多音,要以重音强调唱出,演唱时速度可稍慢,便于表演。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以
5、来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、听着范唱或录音演唱,演唱时可将学生分成,徒手按课本上的标记做打击乐敲击动作,边唱边做。 4、歌曲学会后,选几个学生用打击乐伴奏,一定要注意打击乐的音响效果,提示学生倾听和演唱合作得是否协调。 5、听录音自编动作表演。 第四课时 一、聆听《小乐队》 1、教师引导学生看课本上得乐器图,让学生感受乐器。 2、初听歌曲。3、复听时模仿演奏乐器。 二、创编与活动 1、结合《唢呐配喇叭》一课,引导学生用口风琴当做唢呐或喇叭。学生分组在空格处填上字
6、母谱奏一奏。 2、唱一唱,看谁得旋律好听,由学生评出奏与唱准确的学生。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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