新人美版八年级上册美术教学设计《如何欣赏书法作品》教案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新人美版八年级上册美术教学设计《如何欣赏书法作品》教案  《如何欣赏书法作品》教案  教学目标:  1、正确认识书法的含义。  2、认识汉字的特点和书写艺术特点。  3、学习欣赏汉字书法艺术。  课前准备:  多媒体课室的影视设备,电脑,介绍书法的VCD光碟等。  教学过程:  一、讲述关于汉字和汉字书法的有关知识。  书法是我国一门古老的传统艺术,源远流长,博大精深,它从一个侧面反映了中华民族几千年的文明史,凝聚着炎黄子

2、孙的无穷无尽的智慧,不仅是我国民族文化的重要组成部分也是世界文化的宝贵财富。  1、什么是书法?  2、中国文字书法的发生的诸因素  3、汉字书法艺术的形成因素  4、书法艺术与其他艺术的关系  (1)书法与中国画。  (2)书法与篆刻。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  二、介绍书法欣赏的有关内容(如何欣赏书法作品)。  书

3、法欣赏就是欣赏者接触书法作品而产生的一种审美活动。  1、书法欣赏的特点。  (1)书法欣赏的再创造  欣赏者欣赏书法作品,总是根据自己的学识修养在感受的基础上展开丰富的联想和想象,对书法作品进行积极的能动的再创造。  (2)书法欣赏的模糊性。  书法欣赏的模糊性是什么?首先是线条的抽象性。中国书法中的线条,是书法者内心感情活动的轨迹,它区别于几何学上的线条,它活生生,有感情,有力量,有形象。但它究景是什么情调和意趣,难以确指。  2、书法欣赏的标准。  书法欣赏同其他艺术的欣赏一样,有个相对的审美标准。。具体主要有下面几方面。  (

4、1)点画的线条美;  (2)结构的造型美;  (3)章法的整体美;  (4)风格的个性美;  (5)构思的意境美;  三、展示一些书法作品并欣赏。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  1、实物展示。  2、电脑上播放(投影)。  3、现场示范书写。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和

5、基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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