政府的责任对人民负责教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第二课时政府的责任：对人民负责教案　　第二课时政府的责任：对人民负责教案　　【学习目标导航】　　内容目标　　提示与建议　　列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用　　.讨论：根据自己或家人的感受，对本地政府行使各项职权的表现排序，并发表各自的看法。　　2.演示：公民在生活中依法寻求国家机关帮助。　　【课前自主预习】　　一、坚持对人民负责的原则　　．我国政府的宗旨是为人民服务　　2．政府工作的基本原

2、则是对人民负责　　（1）坚持为人民服务的工作态度。　　政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。政府工作人员在执行公务过程中，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。　　（2）树立求真务实的工作作风。我们的政府不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已

3、经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。　　【自主探究】我国政府的性质与政府的宗旨、工作原则是什么关系？　　提示：我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，各级政府机关都是为人民办事的，一切政府机关的工作人员都是人民的公仆。这决定着为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府的基本原则。　　二、求助有门　　投诉有道　　（1）政府为公民求助或投诉提供多种途径。例如，政府建立了行政裁决、行政复议制度，国家还建立了行政诉讼制度，为公民求助或投诉提供了法律途径。　　（2）公民要学会向政府部门求助或投诉，

4、这有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断改进工作。　　【讨论】　　任何问题我们都要求助政府吗？　　提示：当我们遇到困难或自己的合法权益受到侵害时，可以求助于政府。但不是任何问题我们都求助政府，有的问题我们可以从单位、社会团体等方面得到帮助。　　【课堂合作探究】　　一、坚持对人民负责原则狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　【情境创设】XX年

5、4月14日，青海省玉树县发生里氏7.1级地震。地震发生后，国务院成立了以回良玉副总理为总指挥的抗震救灾指挥部，并设立预报监测组、医疗卫生组、生活安置组等8个抗震救灾工作组。有关数据表明，民众对政府在抗震救灾中的表现的满意度达到96%以上。　　我国政府在抗震救灾中体现了怎样的工作原则和宗旨？　　提示：对人民负责。　　【知识归纳】坚持对人民负责的原则：为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则，这是由我国的国家性质决定的。那么，怎样坚持对人民负责的原则？要做到以下三方面要求　　⑴坚持为人民服务的工作态度。政府及其公职人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负

6、责的思想，为人民谋利益。在执行公务的过程中，必须深人群众，关注民生，体察民情，尊重民意，不能损害人民利益，不能以权谋私、搞权钱交易。　　⑵树立求真务实的工作作风。政府及其公职人员坚持为人民服务，不能仅仅停留在口号上，而是要落实到行动中。要真抓实干，把各项工作一步一步地展开，一项一项地分解，一件一件地落实。要把工作的着力点真正放在研究、解决人民群众生产、生活中的紧迫问题上。政府的各项工作都要经得起实践、群众和历史的检验。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。

7、转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　⑶坚持从群众中来到群众中去的工作方法。政府要通过各种途径，利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访。还要为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。体制；建立严格执法、公正执法、廉政执法的行政执法队伍；形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。　　【拓展延伸】坚持为人民服务的工作态度强调的是为谁服务的问题；树立求真务实的工作作风，强调的是服务的质量和效果问题；坚持从群众中来到群众中去的工作方法，强调的是怎样