世界近代思想文化科技

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1、.世界近代史思想:近代西方的思想解放运动KD1:文艺复兴1.背景(1)经济:14~15世纪,意大利出现资本主义萌芽。(2)政治:新兴资产阶级追求现世的享乐。(3)文化:接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。2.实质:一场资产阶级性质的思想解放运动。3.核心:人文主义,即主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严。4.成就领域代表人物作品及思想文学薄伽丘《十日谈》抨击封建道德和教会的禁欲思想,主张发展人的个性但丁《神曲》表达了对教会丑恶现象的憎恶彼特拉克《歌集》最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”莎士比亚《哈姆雷特》称

2、人是“宇宙的精华,万物的灵长”美术达·芬奇等根据自己的感受和对人类世界的细致观察,自由发挥5.影响:(1)越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人和人生活的世界。(2)天主教会的权威受到了越来越强的挑战。KD2:宗教改革1.背景:(1)经济:欧洲资本主义经济的发展。(2)思想:文艺复兴使天主教会的权威受到质疑。(3)导火线:1517年教皇出售赎罪券。2.概况:(1)序幕:1517年,马丁·路德发表“九十五条论纲”。(2)扩展:形成了不受罗马教皇控制的新教,除路德派以外,还有加尔文派和英国国教。3.主张(1)只要有虔诚的信仰,灵魂便可得救。(2)每个

3、基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。(3)简化宗教仪式,坚持国家权力高于教会。.页脚.....4.影响:打破了对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。巧学妙记文艺复兴可归纳为“一、一、三、三、四”一个核心思想:人文主义。一个发源地:意大利。文学三杰:但丁、彼特拉克和薄伽丘。美术三杰:拉斐尔、米开朗琪罗和达·芬奇。四点背景:资本主义萌芽的诞生;古希腊罗马文化的遗存;宗教文化的钳制;新兴资产阶级的诉求。KD3:启蒙运动一、背景1.经济:资本主义经济的进一步发展。2.政治:资产阶级力量壮大,要求摆脱封建专制统治和教会压迫。3.文化:自然科

4、学取得了重大进展。二、核心——“理性”1.含义:主张人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。2.内容(1)呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的时代。(2)抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。三、启蒙运动的代表人物及其观点人物代表作观点伏尔泰《哲学通信》《路易十四时代》(1)抨击天主教会,反对君主专制,提倡君主立宪制(2)提倡“天赋人权”,法律面前人人平等孟德斯鸠《论法的精神》反对君主专制,提出“三权分立”学说卢梭《社会契约论》提出“天赋人权”“社会契约”及“人民主权”思想,人类不平等的根源是财产

5、的私有康德《纯粹理性批判》(1)认为人应该独立思考(2)主权属于人民,人要自由也要自律四、影响1.对欧洲(1)是一次空前的思想解放运动,进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治。.页脚.....(2)为法国大革命做了充分的思想动员。2.对世界(1)鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。巧学妙记启蒙运动可归纳为“一、二、三、四”一个核心:理性主义。两个中心:英国和法国。三大学说:天赋人权学说、社会契约论、三权分立学说。四大人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德。(2)启蒙思想成为人们追求解放的精神武器。【纵向连线】西方人文精神的发展历程及不同阶段的

6、内涵特征阶段人文主义内涵起源(智者运动)智者学派的某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现,提出“人是万物的尺度”的主张,强调人的价值、人的作用,一下子就把人置于世界和社会的中心。这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒形成(文艺复兴)批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由;崇尚理性和科学,追求知识发展(宗教改革)否定罗马教皇的权威,反对天主教的等级观念,提倡个人宗教信仰的自由成熟(启蒙运动)启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度上来【横

7、向链接】明清民主思想与西方启蒙思想的比较明清民主思想西方启蒙思想条件资本主义萌芽;专制制度的腐朽;理学占统治地位资本主义经济发展迅速;资产阶级力量壮大;文艺复兴的推动内容抨击君主专制;主张“工商皆本”和“经世致用”批判封建制度;为资本主义设计比较完整的方案本质未跳出传统儒学的范畴资产阶级政治思想影响对专制制度形成一定冲击,未动摇传统文化的根基推动了欧美资产阶级革命运动的发展;产生广泛的世界影响.页脚.....近代世界的科技与文学艺术KD1:科技.页脚.....近代世界的科技与文学艺术KD2:文学艺术.页脚.....课时训练一考 点命题统计命题导向一、文艺复兴

8、和宗教改革5年9考(1)利用历史文物、文献资料等来考

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