幼儿园艺术活动教案 叠石桥家纺艺术创想之《手印抱枕》

《幼儿园艺术活动教案 叠石桥家纺艺术创想之《手印抱枕》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园艺术活动教案叠石桥家纺艺术创想之《手印抱枕》　　一、活动目标　　1.运用变幻的手型印染方法，制作出手印抱枕作品。学习抱枕手印画的设计、制作方法。　　2.激发幼儿对本土产业和文化艺术的情感，喜爱生活和艺术中的美。　　二、活动重难点　　让幼儿初步了解并掌握手印抱枕图案设计的方法，培养幼儿的创造表现能力。　　学习手型的变幻与组合，并进行点缀加工，形成具有美感和创意的美术作品。　　三、活动准备　　演示课件、范作、每人一件反穿衣，每组一个白色抱枕

2、，多瓶颜料。　　四、活动过程　　1.游戏导入，吸引注意　　教学建议：设计一个大家来找茬的游戏找出有图案和没有图案的抱枕，吸引注意！　　2.对比讲述，接触新知狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　出示的几只抱枕图片，让幼儿欣赏，说说喜欢哪几个抱枕，为什么？（引导：是因为图案漂亮吗？说说图案有什么特点）　　师：这些漂亮的抱枕都是设计师设计出来的！你们想

3、不想做一个小小设计师？　　教学建议：幼儿对那些画家、军人、设计师之类的职业非常崇拜，而让他们做“小小设计师”的意图，是增强他们的自信心，能更好地参与到我们的美术活动中来！　　3.思考问题，想像尝试　　告诉小朋友，今天不准备用笔画画了，让大家开动小脑筋怎样在抱枕弄上漂亮的图案呢？　　教学建议:在此环节中主张用让孩子说出自己心中的想法，不要将教师的意图强加于幼儿。教师适时地加以引导。　　欣赏与感受手印抱枕　　教学建议：在玩中学，不能只是纯粹让他们玩，这样就失去了教育的意义，要让他们掌握一些美术语言，掌控好“玩”和“学”的比例来传授一些图案知识是非常重要的。　

4、　4.明确目标，艺术实践　　教学建议：把幼儿分成两人一组，准备一份印染的工具和抱枕。告诉孩子们，接下来我们要做回小小设计师，带领大家一起通过手印画设计出漂亮的抱枕。（播放具有童趣风韵的音乐引领幼儿更好地投身到创作的意境中去。）　　5.作业展评，感受成功狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　教学建议：将幼儿的抱枕作品夹在衣架上，然后挂在教室里进行展示

5、。这种展示的方式更具震撼力，能让幼儿清楚地欣赏到每一幅作品。以幼儿互评为主，教师适当点评。　　6.课后拓展，情感延伸　　教学建议:这个环节很重要，一定要让幼儿知道除了手印的方法，还可以利用其他各种东西的纹路进行印染。　　部分ppt说课照片：　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教