幼儿园自理能力比赛“我会叠被子”活动策划

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园自理能力比赛“我会叠被子”活动策划　　幼儿园自理能力比赛“我会叠被子”活动策划　　一、策划人：许露诗　　二、活动时间：XX年10月21日下午2:10-2:30　　三、活动地点：3号宿舍　　四、活动主题；整理床铺，我最棒。　　五、活动分析：　　如今的幼儿娇生惯养，大部分的事情都是由家长包办，幼儿的生活自理能力较弱，通过本活动，引导幼儿怎样学会叠被子，幼儿能自己整理好床铺，提高他们在这方面能力。　　六、活动目标：　　1、学习叠被子，并能整理好自己的床铺。　　2、在教师的示范及同

2、伴的帮助下，掌握整理床铺的基本方法。　　3、培养独立的生活自理能力。　　七、活动准备：　　每人一张小床、小被子、小床单、小枕头、相机。　　八、活动过程：　　1、请幼儿坐在自己的小床上。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、老师与幼儿回忆如何正确的叠被子、整理床铺的方法。　　①在床上把被子展开平铺，长边对着自己。　　②找四个角，将被子对折。　　③再找四个角，再将被子对折。　　④再对折

3、，将被子整理成小方块。　　⑤被子叠好后放到床尾。　　⑥把枕头放平整。　　⑦把床铺铺平整。　　3、请幼儿走到自己的小床边，以正确的方式练习叠被子和整理床铺.　　4、引导叠得不好的幼儿；并让叠得好的幼儿帮助叠得不好的幼儿，让幼儿懂得在别人遇到困难时，要给予帮助。　　5、让幼儿欣赏劳动的成果，体验成功的喜悦，并发现不足之处。　　九、教师小结　　小朋友学会了整理床铺的方法。从今天起，不管在家还是在园小朋友都应该自己做这些事。比一比，看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。　　十、活动延伸　　引导幼儿养成在家自己叠被子，并能整理好自己的床铺。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了

4、夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教