小班音乐活动教案和教学反思：两只小小鸭

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班音乐活动教案和教学反思：两只小小鸭　　本课活动目标：　　　　1、熟悉歌曲旋律，理解歌词，并能会用自然的声音学唱歌曲。　　　　2、能在动作的提示下，较准确地唱出亲吻的象声词“咂”。　　　　3、能根据歌词大胆的模仿动作，体验与同伴共同游戏的乐趣。　　　　活动准备：　　　　黄、蓝两色鸭子头饰人手一个，鸭子木偶两只，垫子，录音机，磁带。　　　　活动过程：　　　　1、音乐导入活动。　　　　今天天气真好！小朋友们，我们一起去草地上做游戏吧。[放录音，做韵律活动]玩了一会，有点累了

2、，让我们坐在草地上休息吧。　　　　2、出示木偶，玩“悄悄话”的游戏，引起幼儿对歌曲的兴趣。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（1）听！嘎嘎嘎，谁来了？（小鸭子）小鸭子来干什么呢？[玩“悄悄话”的游戏]小鸭子刚才在干什么？（说话，说悄悄话）什么是悄悄话呢？[那小鸭子说话，你们能听见吗？]悄悄哈就是用很轻的声音说别人听不见的话。　　　　（2）师幼互动说悄悄话，体验说悄悄话的

3、乐趣。　　　　谁想和我说悄悄话呢？　　　　3、理解歌词，学唱歌曲《两只小小鸭》。　　　　（1）教师用木偶边演示边引起幼儿学唱歌曲的兴趣。　　　　你们猜猜刚才小鸭子和我说什么悄悄话呢？小鸭子想请你们去它家做客，你们开心吗？可是，小鸭子还说，去它家做客要先学会它的一个节目。看。它们的节目开始了。　　　　（2）学唱歌曲。　　　　放第一遍音乐，好听吗？小鸭子的节目是什么？你听见了什么？教师帮助幼儿学记歌词]两只小小鸭在亲亲小嘴巴的时候会发出什么声音呢？我们一起学一学。教师带领幼儿练习。放第二遍音乐让我们用好听的声音和小鸭子一起唱一唱。　　　　4、能根据歌词做模仿动作，并随音乐进行歌表演。　　

4、　　（1）小朋友真聪明，小鸭子的节目都学会了。那你有什么办法表演的比小鸭子还好呢？引导幼儿随音乐边唱边表演　　　　（2）出示木偶，小朋友们，你们学会我们的节目了吗？请小朋友表演给我们看，好吗？　　　　5、结束活动。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　小朋友们表演得比我们还好，你们真棒！小朋友们，到我们家做客吧！放录音，边唱边模仿小鸭子走路的动作，下场　　　　　　狠抓基础知

5、识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教