探讨耳鸣症状患者治疗中的健康教育应用疗效

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1、探讨耳鸣症状患者治疗中的健康教育应用疗效邓琴(四川省医学科学院/四川省人民医院耳鼻喉科四川成都610072)【摘要】目的：分析对耳鸣症状患者在治疗过程中开展健康教育的作用。方法：选取近2年来前往我院进行治疗的耳鸣症状患者100例，在其临床治疗过程中实施健康教育，比较教育前后患者对耳鸣知识的认识度。结果：开展健康教育后，患者对耳鸣知识的掌握程度明显提高，与没有开展健康教育前对比，差异存在统计学意义(p<0.05)。结论：通过开展健康教育，不仅满足了患者对耳鸣知识的需要，同时还帮助患者有效的治疗耳鸣，保证临床疗效，提高患者的生活质量。【关键词】耳鸣健康教育疗效分析【中图分类

2、号】R764.45【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2014)15-0239-02随着噪声污染越来越严重，加上人们生活习惯发生了变化，耳鸣患者人数不断呈现上升的趋势，不仅扰乱人们的生活与工作，还对人们的身心健康构成严重的威胁。如果患者心理得不到及时的疏导，可使其产生抑郁症，因此，帮助患者全面认识耳鸣知识，临床治疗过程中开展健康教育很有必要［1］。我院近来在耳鸣症状患者治疗时实施健康教育，效果显著，现对其进行分析，报道如下。1.资料与方法1.1一般资料选取我科门诊从2012年8月至2014年3月收治的耳鸣症状患者100例，其中男性60例，女性40例;年龄22-58

3、岁,平均年龄(39.45±1.56)岁；根据文化程度划分：大专以上40例，高中20例，初中23例，小学17例。1.2方法制定健康教育调查表格，内容主要为：年龄、性别、疾病知识认知度、对疾病疗法、药物作用与副作用的认识程度，治疗用药时间以及疗程的了解情况等。按照调查表结构，开展计划、实施以及评估健康教育。另外，我科专业护理人员还需要聆听患者的诉说，并i详细观察患者的细节表现，方便对其心理动向进行观察。健康教育具体内容有：（1）宣教耳鸣知识。医护人员可采取发放健康手册的方法，帮助患者认识疾病发生的原因、疗法以及治疗注意事项。（2）饮食调理指导。饮食调理主要冇四个方面

4、，分别为：①降低脂肪摄入量。患者的血脂与血液粘稠度过高，可诱发动脉硬化，内耳供血受影响，听神经营养出现异常。因此患者不可吃过多的汕炸食物、肥肉以及动物内脏［2】。②多食用含铁量高的食物。铁摄入量过低时，患者体内红细胞会变硬,氧气运输能力会肩上,耳部缺乏营养，能够致使耳鸣症状产生。对此，患者需要多吃含铁量高的食物，比如黑木耳、虾皮以及紫菜等。③多食含锌量的食物。通过研究发现人类耳蜗与其它器官相比，锌含量很高，由此可以知道耳蜗对锌的需求量很大。患者可以多吃、苹果、鸡蛋、橘子以及鸡肝等食物。④少喝洒:洒会扩张内耳的血管，增加血供，使得血流冲力增大，这会加重耳鸣。（3）治疗注意事项。

5、诱发耳鸣的因素并不少，为了保证临床治疗效果，患者治疗吋应该注意的事项冇5项：①保持乐观的态度。患者保持乐观的心态，不仅可以预防消极情绪的产生，同吋还可以保持血气通常，滋心养肺，提高患者的免疫力。②预防不良刺激。患者应该避免前往噪声污染比较严重的地方，预防冇害化学物质侵害耳朵。③禁止食用刺激性食物。刺激性食物能够使患者上火，加重疾病。④耳毒性药物剂量保持合适。像卡那霉素、氨基糖甙类抗生素以及庆大霉素这些药物的使用，患者需要注意剂量。预防盲0投医。为了避免最佳治疗吋间被错过，患者需要及早前往医院进行诊治。1.3统计学原理分析全部数据使用使用SPSS18.0统计软件进行分析，计数资

6、料使用X2进行检验，以p<0.05说明差异存在统计学意义。1.结果表1教育前后患者健康知识掌握程度对比（n,%）详细分析表1可以知道，对耳鸣症状患者在治疗过程中开展健康教育后，患者对健康知识的掌握程度与之前对比出现了明显上升的趋势，差异存在统计学意义(p<0.05)。2.讨论耳鸣症状对患者的生活质量构成严重的威胁，是五官科常见疾病当中的一种，具有很高的发病率。伴随人们生活节奏不断加快，工作压力越来越大，因冇突发事件造成的耳鸣发病率正呈现不断上升的趋势，所以，以综合治理为基础，开展整体化护理，特别是饮食方面的指导，预防保健知识讲解，非常重要。伴随医学模式的改变与健康

7、越来越受到人们的重视，在重视患者生存的同吋还应该重视其生存质量［3］。对耳鸣症状患者开展健康教育，一方面可以帮助患者全面认识相关健康知识，满足其对疾病知识的需要，另一方面还能够使患者重视饮食调理，理解疾病治疗注意事项，全面掌握预防以及保健知识，取得预期0标，进一步提高忠者生存质量。综上所述，对耳鸣症状患者开展健康教育效果显著，能够明显提高患者的生活质量，值得各大医院推广使用。参考文献［1】于莉，刘伟萍,李爱军.重度感音聋患儿人工耳蜗植入术前心电图检查失败原因分析及护理对策［」］.中国医药导刊,2013,